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【题目】某同学将甲、乙固体各30g分别加入100g水中后,进行了如图所示的实验请回答:

(1) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示图中能表示乙物质的溶解度曲线的是_______(“a”“b”);

(2)图中m的取值范围是___________

(3)40℃时取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40,溶液中溶剂的质量______(“>”、“<”“=”,下同);若再降温到20℃时溶液的溶质质量分数:______

【答案】a 2<m≤40 =

【解析】

(1)由图可知乙两物质的溶解度都随温度的升高而增大且乙受温度的影响更大故图中能表示乙物质的溶解度曲线的是a;

(2)由溶解度曲线可知乙物质在t2℃时的溶解度是70g,甲物质的溶解度是32g。由题干可知,已加入30g乙物质,且温度恢复到40℃时,烧杯中无未溶解的乙晶体,有未溶解的甲固体。故m的取值范围是:2<m≤40;

(3)由溶解度曲线可知,40℃甲的溶解度小于乙的溶解度故等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质甲的质量少于乙的质量(即溶液甲中的水比乙溶液中多),分别蒸发等量的水后恢复到40℃,溶液中溶剂的质量:甲由溶解度曲线可知,20℃乙的溶解度相等若再降温到20℃时,溶液的溶质质量分数=乙。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器的名称:②_______________

(2)制取并收集二氧化碳应选择的装置是_________________。(A~E装置中选择,用字母代号填空),使用该套装置制取气体的突出优点是_________________

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油,植物油上方原有的空气对实验的结果_____________(“没有”)明显影响。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示_____种元素。

(2)A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_____

(3)晶体硅是制造半导体芯片的原料,如图是硅原子的结构示意图,图中 x的值是_____

(4)硅元素的化学性质与A、B、C、D中_____(填字母序号)对应的元素的化学性质相似。

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【题目】小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是二氧化碳的制取收集和验满”。

(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称____________所缺药品是_____________

(2)写出制气反应的化学方程式:________________________

(3)下图是小明同学实验时的主要主骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)____________其中操作有误的是__________

a.加入药品 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器、整理桌面

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,下列说法不正确的是

A. 在过氧化氢的分解反应中,二氧化锰起催化作用

B. a处粉末是木炭粉,能看到木炭燃烧

C. a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置

D. a处粉末是氧化铜,能看到粉末由黑色变为红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】胃酸过多的病人,需根据病情选择含碳酸氢钠或氢氧化铝的药物进行疗。

(1)碳酸氢钠(NaHCO3)中钠元素的质量分数(结果保留一位小数)。

(2)某复方氢氧化铝片标签如图,请据图计算:氢氧化铝化学式为Al(OH)3,其中铝、氧、氢元素的质量比。若按说明书用量服用,则每天摄入铝元素的质量。

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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

(经典赏析)教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了氧气约占空气体积______的结论.

(实验回顾)(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是_____________

(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,实验缺陷:①测定结果不准确;②____。③_______

(提出问题)能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?

(实验改进)

改进一:兴趣小组同学,设计了如图3所示装置

(查阅资料)白磷的着火点40℃,

(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装型气密性良好

(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹资夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出

(现象分析)

(1)锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃。

(2)整个实验过程中,气球的变化是_______

(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象一是:注射器中的水自动喷射出来,原因是 __________现象二是:当注射中的水还剩约________ mL时停止流下。

改进二:兴趣小组同学又进行了大改进,设计图4和图5的实验方案。

兴趣小组同学经过讨论认为图5的装置更合理,理由是___________

兴趣小组同学按照图5装配好仪器,在给足量的铜粉加热时,实验中要来回推拉注射器,其目的是______,兴趣小组同学收到了良好的效果。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式书写及其反应类型判断均正确的是

A. 木炭还原氧化铜:C+CuOCu+CO2置换反应

B. 甲烷燃烧:CH4+2O22H2O+CO2 化合反应

C. 工业炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置换反应

D. 碱式碳酸铜受热:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O 分解反应

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【题目】微观示意图可形象地表示微粒发生的变化.

(1)请在如图第二、三个方框中.把NH3在纯氧中燃烧(4NH3+3O22N2+6H2O)的微观粒子补充完整:_________

(2)第三个方框中的物质属于_________(填:“单质”、“化合物”、“纯净物”、”混合物”);NH3中氮元素的化合价为____________价。

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