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【题目】常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌,下图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表),下列实验与图像对应关系合理的是()

M

N

y

A

浓硫酸

溶液的温度

B

碳酸钠

溶液的pH

C

饱和氯化钠溶液

氯化钠

溶液的溶质质量分数

D

硫酸铜溶液

铝粉

溶液质量

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、浓硫酸稀释过程中放热,图中曲线温度升高,因此,选项图像错误,故不符合题意;

B、水呈中性,碳酸钠溶液呈碱性,因此,碳酸钠溶于水中,溶液的pH会升高,直到溶液饱和,选项图像错误,故不符合题意;

C、向饱和氯化钠溶液中加氯化钠固体,则固体不在溶解,因此,溶液的溶质质量分数不变,选项图像错误,故不符合题意;

D、铝能和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,根据相对原子质量小的单质,置换相对原子质量大的阳离子,得到的溶液质量必小原则可知,铝的相对原子质量27,铜的相对原子质量64,因此,反应后溶液质量变小,当硫酸铜完全反应后,继续加入铝粉,溶液质量不变,选项图像正确,故符合题意,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(  )

A. pH13的氢氧化钠溶液中加水

B. 向一定质量二氧化锰固体中加一定质量过氧化氢溶液

C. 温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

D. 向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定空气中氧气的含量,某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是( )

A. 该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定

B. 该实验方法利用的是间接测量的方法

C. 造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足

D. 实验结束后,密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学棋游戏规则:①每粒棋子代表一种物质;②吃子:所选棋子能与棋盘(如图)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认识溶液的变化。根据如图甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答:

①M点表示的含义是_____

②50℃时,将40g甲物质投入到50g水中,形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为_____

③20℃时,处于a点状态甲溶液,升温至50℃,溶质质量分数_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。

分别将50℃的三种物质的饱和溶液100g降温到20℃时,甲、乙、丙溶液质量大小关系为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学在实验室进行中和反应实验时,将稀盐酸滴入盛有氢氧化钡溶液的烧杯中,发现无明显变化,对于烧杯中溶液的溶质成分,小组同学提出不同的意见:

(提出猜想)

猜想1HClBaCl2;猜想2HClBa(OH)2BaCl2;猜想3:只有BaCl2;你的猜想是___________(填化学式)。

上述猜想中,小强同学认为猜想2不合理,原因是_________________

(查阅资料)BaCl2溶液呈中性。

(实验设计)依据上述猜想,实验小组的同学设计下表方案进行验证:

实验步骤

预期实验现象

结论

a.取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液

无明显变化

猜想3成立

b.另取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加过量的碳酸钠溶液

____________________

猜想1成立

(分析与讨论)

1)小王同学提出,上述实验过程中步骤a所得出的结论不正确,理由是_________________________

2)步骤b中反应的化学方程式有_____________________

3)为了证明你的猜想是否正确,请设计一个实验方案:

实验步骤

实验现象和结论

_____________________________

______________________________

(反思与拓展)

4)在分析化学反应前后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑______________

5)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是____________(写一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】课外小组利用下图装置验证碳酸钠的性质。

1)将注射器1的针头向瓶内推进,使针头下端进入瓶内液面下,抽取少量A中液体,此时注射器1中发生反应的化学方程式为_________

2)验证碳酸钠是碳酸盐,应进行的操作及观察到现象是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。

1)①实验室用大理石和稀盐酸制备CO2的化学方程式为__________

②用大理石和稀盐酸制备CO2时,能作为发生装置的是AB,与A装置相比较,B装置的优点是便于在反应过程中________________________

③选用F装置收集CO2时,验满方法是:____________________。则气体已满.

2)若在实验室用C作为制备氧气的发生装置,可采用的药品是________________。并写出该反应的化学方程式_________________________________

3)选用G装置收集气体时,下列实验操作正确的是______________(填序号).

①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中

②收集气体时,等到气泡连续且均匀放出,再将导管口移入集气瓶

③收满气体后,先将集气瓶移出水槽再盖上玻璃片

4)实验室常用D装置来制备氯气(Cl2),推测其反应物可能是___________。(填序号).

①水和木炭 ②氯化钠固体和二氧化锰 ③浓盐酸和二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是________

A 甲的溶解度大于乙的溶解度

B t1时,50g甲的饱和溶液中有15g甲

C t2时甲和乙溶液溶质的质量分数一定相等

D 当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲

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