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    （2009?北京）水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（ ）
    【答案】分析：由题意可知，水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是：分子在不断运动．
    解答：解：由题意可知，水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是：分子在不断运动．
    故选A．
    点评：了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法；掌握分子的性质．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?呼伦贝尔）“水立方”是2008年北京奥运会的主游泳馆．为确保“水立方”的水质达到国际泳联最新卫生标准，泳池的水将采用砂滤→臭氧→活性炭等净水工艺，其中砂滤的作用是
    除去杂质（过滤）
    除去杂质（过滤）
    ，用活性炭净水是利用活性炭的
    吸附
    吸附
    性．
    “鸟巢”是使用钢铁建造的主体育场，为防止钢铁结构受到腐蚀，进行了防锈处理．
    根据你所学过的知识谈谈防止钢铁生锈常采用的措施：
    刷油漆
    刷油漆
    镀金属、保护表面的洁净和干燥
    镀金属、保护表面的洁净和干燥
    ．（答出一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?北京）某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案1合理，方案2不合理的是（　　）
    选项ABCD
    实验
    目的    		除去氢氧化钠
    中少量碳酸钠    		清洗铁制品
    表面的铁锈    		鉴别氯化钠
    溶液和稀盐酸    		检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳
    方案1加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃
    方案2加稀硫酸用水洗涤加石蕊试液通入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?北京）甲是初中化学中的常见物质．请根据下列叙述回答问题．
    （1）若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体，该气体的化学式为：
    H2
    H2
    ，甲在常见的金属活动性顺序中的位置是
    H之前的金属
    H之前的金属
    ．
    （2）若甲是一种红色的氧化物，能溶于稀盐酸，得到黄色溶液，则甲的化学式为
    Fe2O3
    Fe2O3
    ．
    （3）若甲既能与稀盐酸反应生成X，又能与氢氧化钙溶液反应生成Y，且X与Y能反应．则甲的化学式可能是
    Na2CO3
    Na2CO3
    （写出一种既可），X与Y反应的化学方程式为
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    ．
    （4）若甲能与水反应，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊，则下列说法正确的是
    B、D
    B、D
    （填字母序号）
    A、甲一定是二氧化碳
    B、反应后溶质的质量一定减少
    C、反应前后溶剂的质量保持不变
    D、反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?北京）小刚和小丽两位同学用图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应．

    （1）小刚关闭K，通入二氧化碳，A、B中均无明显变化．B中盛放
    氢氧化钙
    氢氧化钙
    溶液．
    （2）小刚关闭K，继续通入二氧化碳，B中反应的化学方程式为
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．此步实验目的是
    验证二氧化碳与氢氧化钙能发生反应
    验证二氧化碳与氢氧化钙能发生反应
    ．
    小丽认为：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳，因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．
    （3）小丽用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50ml上述溶液放入A、B中，关闭K，通入约500ml二氧化碳，A、B中均无明显变化．此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是
    关闭K时，B中溶液无明显变化，且通入的二氧化碳体积远大于A中溶液的体积，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应
    关闭K时，B中溶液无明显变化，且通入的二氧化碳体积远大于A中溶液的体积，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2009?北京）某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质．老师从中取出3种物质，研磨混合均匀（如图
    所示），让同学们检验其成分．他们在查阅资料后，用5种已知物质的性质实验作参照，探究未知粉末的成分．

    （1）小组同学用5种已知物做性质实验

    5种已知物的实验记录
    实验过程部分实验现象
    实验1：加水溶解
    取样，分别加入足量的水充分溶解    		淀粉、水垢：均有白色混浊，试管底部都有不溶物
    洗衣粉：溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面
    实验2：加酚酞溶液
    向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液    		洗衣粉‘纯碱：液体呈红色
    其余物质：均无明显变化
    实验3：加稀盐酸
    另取样品，分别加入2ml稀盐酸    		洗衣粉：有洗涤剂泡沫浮于液面
    水垢：有大量气体逸出
    食盐、淀粉：均有气体产生
    实验4：加碘水
    另取样品，分别滴入2滴碘水    		淀粉：变蓝
    其余物质：均不变蓝
    根据上述实验记录回答：
    ①该洗衣粉溶液PH
    ＞
    ＞
    7（填“＞”、“＜”或“=”）
    ②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    （2）小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究．
    未知粉末的实验记录：
    实验1
    加水溶解    		实验2
    加酚酞溶液    		实验3
    加稀盐酸    		实验4
    加碘水
    未知粉末
    实验现象    		白色浑浊，试管底部有不溶物，有洗涤泡沫浮于液面
    液体呈红色
    有大量气体逸出
    变蓝
    参照5种已知物质的性质实验，分析未知粉末的成分．
    未知粉末中一定含有的两种物质是
    淀粉
    淀粉
    和
    洗衣粉
    洗衣粉
    ，还含有的
    水垢
    水垢
    或
    纯碱
    纯碱
    ，请你设计检验第三种物质的实验方案
    取未知粉末于试管中，加入足量的水充分溶解、过滤．向滤液中加入稀盐酸，若有大量的气泡产生，则第三种物质是纯碱；若无大量的气泡产生，则第三种物质是水垢
    取未知粉末于试管中，加入足量的水充分溶解、过滤．向滤液中加入稀盐酸，若有大量的气泡产生，则第三种物质是纯碱；若无大量的气泡产生，则第三种物质是水垢
    ．

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