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    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、干冰升华
    B、木炭燃烧
    C、冰撑破水缸
    D、活性炭吸附色素
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．
    C、冰撑破水缸过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、活性炭吸附色素过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年6月3日，吉林省德惠宝源丰禽业公司发生特别重大火灾事故，造成100多人员伤亡．听到这一新闻，兴趣小组同学用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究．
    【推理假设】上述两种物质发生反应的化学方程式为
     
    ，由此推测出废液中一定有
     
    ，可能有Na2CO3或盐酸．
    【实验探究】
    （一）确定废液中是否含有盐酸
    （1）选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质x是酸碱指示剂中的
     
    溶液．
    （2）实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到
     
    确定废液中一定没有盐酸．
    （二）确定废液中是否含有Na2CO3某同学选用
     
    测出废液的pH=l0，确定废液中一定含有Na2CO3．
    （三）处理废液，回收利用欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如表实验方案设计．
    方案加入试剂分离方法方案评价
    一适量Ca（NO3）2溶液过滤、蒸发结晶
     
     （填“可行”或“不行”），理由是
     
    二过量的
     
    		蒸发结晶         可行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的是铁丝在氧气中燃烧的实验，但李阳同学在实验过程中没有见到火星四射的现象．于是李阳准备对此问题产生的原因进行探究．
    （1）李阳认为可能是自己收集的氧气不纯，此时你认为他应该如何改进实验方案
     
    ．
    （2）同学小华想帮助李阳搞清铁在氧气中燃烧火星四射的原因，查阅了不少资料，发现用来做燃烧实验的铁丝往往是生铁，生铁中含有少量的碳元素，镁条中不含碳元素，会不会是这个原因造成现象的差异呢？如果你能从炼铁厂收集到纯铁丝、含碳量不同的铁丝（含碳0.05%、0.2%和0.6%），在实验室里能找到镁条，请你设计实验，验证是上述原因造成现象差异的．
    （3）设计实验：
    实验方法实验现象
     
     
    （4）得出结论：铁丝含碳量越高，火星四射的现象越明显．
    （5）分析原因：碳元素在燃烧过程中生成了CO2气体，气体将铁与氧气反应生成的金属熔化物
     
    （用化学式填写）推了出去，从而产生了火星四射现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质性质的说法正确的是（　　）
    A、碳燃烧不充分时生成二氧化碳
    B、硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体
    C、二氧化碳不与水发生反应
    D、一氧化碳有毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于分解反应的是（　　）
    A、乙炔+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    B、高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    C、红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    D、分离液态空气得氮气和氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程有助于减少（　　）
    ①酸雨的形成　　　②白色污染　　　③温室效应　　　④烟尘排放量．
    A、①②③B、②③④
    C、①③④D、①②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学电解水时，得到8mL氧气，同时得到氢气约为（　　）
    A、8mLB、16mL
    C、4mLD、2mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子
    B、单质和化合物属于包含关系
    C、加碘盐中的“碘”通常是指碘元素
    D、分解反应的反应物一定不是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用托盘天平称量10.5g（1g以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了．请分析该同学实际称得药品的质量为（　　）
    A、10.5gB、10g
    C、11gD、9.5g

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