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    我省各地都有丰富的石灰石矿产资源．有一矿山上的石灰石样品，其中只含杂质二氧化硅（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）．小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们取一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯的质量为20g），然后加入50g某一定溶质质量分数且足量的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止．反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如图所示．试回答：
    （1）实验结束后，共放出多少二氧化碳？
    （2）求反应后所得溶液中氯化钙的质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）
    分析：碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；由反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系图可知，烧杯及其所盛物质的总质量减少了76g-73.8g=2.2g，即为生成二氧化碳质量；据此由反应的化学方程式计算出生成氯化钙的质量，进而可计算出所得溶液中氯化钙的质量分数．
    解答：解：（1）由质量守恒定律，产生CO2的质量为76g-73.8g=2.2g；
    （2）设生成的氯化钙的质量为x，参加反应的碳酸钙的质量为y，
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100          111      44
    y            x       2.2g
    111
    44
    =
    x
    2.2g
         x=5.55g
    100
    44
    =
    y
    2.2g
         y=5g
    反应溶液中溶质的质量分数为
    5.55g
    5g+50g-2.2g
    ×100%≈10.5%．
    答：（1）实验结束后共放出多少二氧化碳2.2g；（2）反应后所得溶液中氯化钙的质量分数为10.5%．
    点评：本题难度不大，掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题，根据质量守恒定律计算出二氧化碳气的质量是正确解答本题的前提和关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别将下列各组物质同时加到足量水中，能得到无色透明溶液的是（　　）
    A、HNO3、KOH、CuSO4
    B、K2SO4、NaCl、HNO3
    C、AgNO3、KCl、NaCl
    D、Na2SO4、KCl、BaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．
    海水晒盐：将海水引入蒸发池，经日晒蒸发到一定程度时，导入结晶池，继续日晒，海水就会成为食盐的饱和溶液，再晒就会逐渐析出粗盐，剩余的液体称为母液（也称卤水）．
    1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量（单位：g）关系如表所示：
    海水密度（g/mL）CaSO4NaClMgCl2MgSO4
    1.200.91
    1.210.053.260.0040.008
    1.220.0159.650.010.04
    1.260.012.640.020.02
    1.311.400.540.03
    I、海水晒盐是
     
    （选填“物理”或“化学”）变化，包含蒸发、
     
     等过程．
    II、若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水，卤水的密度应控制在什么范围
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室制取O2和CO2时，可采用相同发生装置，因为（　　）
    A、都是液体和固体反应，不需要加热
    B、它们都难溶于水
    C、它们都可以用排空气法收集
    D、制取时都不需要加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某碳酸钠与氯化钠的混合物22.3g，加到盛有99.1g的稀盐酸中，恰好完全反应后，溶液质量减少了4.4g，求：
    （1）原混合物中碳酸钠的质量分数？
    （2）反应后所得溶液的溶质质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定量的碳与8.0g氧化铜混合加热，充分反应（如图所示）反应前后测定装置Ⅰ装置Ⅱ的质量记录如下，下列分析正确的是
     反应前的质量反应后的质量
    装置Ⅰ56.3g55.2g
    装置Ⅱ242.9g243.7g
    ①Ⅰ中减少的质量是氧元素的质量
    ②Ⅱ中增加的质量是吸收的二氧化碳的质量
    ③反应后Ⅰ中固体成分可能有3种情况
    ④生成的气体可能是混合物．
    A、只有②B、①②③
    C、只有②④D、①②③④都对

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁以下是除去氯化钠样品中少量氯化钙和氯化镁的流程：
    根据流程图回答：
    （1）操作Ⅰ的名称是
     
    ；
    （2）加入过量NaOH的目的是除去氯化镁，反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）加入的试剂A是
     
    ，沉淀是
     
    ；
    （4）蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．已知：白磷的着火点为40℃．
    内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质

    Ⅰ    		烧杯中盛有80℃的热水，
    分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞    		烧杯中盛有NaOH溶液（能吸收CO2），
    燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞
    Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液
    （1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是
     
    、
     
    ；推入H2O2溶液打开止水夹，观察到烧杯中的现象是
     
    ．
    （3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是
     
    ；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶．该实验中，集气瓶内压强的变化过程是
     
    ．
    （4）下面是一些常用的灭火方法的事例：
    ①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；③油锅着火时，用锅盖盖灭；④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火．
    请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准
     
    包括事例
     
     （填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、原子是不可再分的粒子
    B、原子核都是由质子和中子构成的
    C、原子的质量≈质子数+中子数
    D、原子的质量主要集中在原子核上

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