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请你与小明一起进行实验室制取二氧化碳的研究

(1) 选择药品 。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:

组别

药品

实验现象

块状石灰石和稀盐酸

产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳酸钠粉末和稀盐酸

产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析,一般选第①组药品,该组药品发生反应的文字表达式为

                            ;不选择第③组药品的原因是                                         

(2) 选择装置。他认为能选择用过氧化氢制氧气的发生装置。你认为他选择气体发生装置的依据是                                                           

(3) 制取气体。将药品装入所选装置制取气体,他认为只能用向上排空气法收集,是因为        

                                                                                  

(4) 气体检验。将生成的气体通入石蕊中,石蕊变红。原因是(用反应的文字表达式表示)                  。由此实验他确定该气体一定是二氧化碳。他的检验方法是否正确?请说明理由                                                  

(5) 提供简易装置完成二氧化碳的制取、收集和验满。

上图是实验桌上摆放好的该实验所需用品,小明发现缺少一种实验仪器和一种药品,仪器名称        ;药品名称            

(6) 上图是小明实验的主要步骤,这些步骤的正确顺序是                 (填字母序号,下同),其中操作有误的是                    

(7) 如果在实验过程中要向试管中添加酸溶液,要求不改变实验装置,可选用      来完成。

(8) 如果要用上述仪器完成用高锰酸钾制取氧气,还需增加的玻璃仪器是        

文字表达式                                                            

 (9) 用如右图所示装置收集二氧化碳,则应该从    

通入二氧化碳(填字母序号)

 

【答案】

①碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳; 反应速度太快,生成的气体来不及收集。

② 固体和液体在常温(或不加热)反应(或反应物的状态和反应条件)

③二氧化碳密度比空气大且能溶于水。(缺一不可)

④水+二氧化碳 碳酸; 

不正确,因为其他气体也能使石蕊变红(或能使石蕊变红的气体不止一种或应该用澄清石灰水检验)。

⑤镊子;    稀盐酸

⑥   cabde          ;        d  

⑦注射器

⑧酒精灯;   高锰酸钾   锰酸钾+二氧化锰+氧气        (9) c

【解析】:(1)二氧化碳的制取药品很多,从实验现象中可以看出:三种药品都产生二氧化碳,但是块状石灰石和稀硫酸反应一会儿停止,碳酸钠粉末与稀盐酸反应速度太快,无法收集;因此,选择块状石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳.反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

(2)发生装置的选择是根据反应物的状态和反应条件,分固体加热型和固液反应不需加热型两种;

(3)注意“只能”两个字;

(4)能使紫色石蕊变红的气体不一定是二氧化碳,酸性气体都具备这一性质;

(5)取用块状固体用镊子,还缺少液体药品稀盐酸;

(6)制取气体前先检查装置的气密性,最后要洗刷仪器;验满二氧化碳时应把燃着的木条放在集气瓶口,而不能伸入内部;

(7)实验过程中添加溶液,要保证装置不漏气,可以用注射器;

(8)高锰酸钾制取氧气需要加热,所以还需要酒精灯;

(9)由于二氧化碳的密度比空气大,所以应由c端通入。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验与探究

(1)小明同学课下自制了如下图的实验装置,对水通电分解进行了实验探究,请你和他一起完成此实验。

 

 

①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是     

②b试管内产生的气体是,检验此气体的方法是       现象是    

③若在正极上产生了20升的气体,则在负极上产生       升

写出水电解的反应的文字表达式:     ,反应的基本类型是   

(2)该实验证明了:①                                                         

②在化学反应中分子分解成原子,                                               

(3)试用分子原子的观点解释                                                    

 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年福建省三明市宁化县城东中学九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

湛江市某学校化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠.请你与他们一起进行实验探究:
(1)实验过程:
①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学方程式:______
②再通过过滤操作,得到无色滤液.
③将无色滤液通过______操作,得到白色固体.
(2)作出猜想:得到的白色固体是纯氢氧化钠吗?三位同学分别作出以下猜想:
小玲:是纯净的氢氧化钠!小明:可能还含有碳酸钠!
小强:也可能含有______.
(3)验证实验:请你来验证小明的猜想.
实 验 操 作实验现象实验结论
取少量白色固体配成溶液,加入足量稀盐酸____________

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科目:初中化学 来源:2011年初中化学竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

湛江市某学校化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠.请你与他们一起进行实验探究:
(1)实验过程:
①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学方程式:______
②再通过过滤操作,得到无色滤液.
③将无色滤液通过______操作,得到白色固体.
(2)作出猜想:得到的白色固体是纯氢氧化钠吗?三位同学分别作出以下猜想:
小玲:是纯净的氢氧化钠!小明:可能还含有碳酸钠!
小强:也可能含有______.
(3)验证实验:请你来验证小明的猜想.
实 验 操 作实验现象实验结论
取少量白色固体配成溶液,加入足量稀盐酸____________

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科目:初中化学 来源:2009年福建省漳州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

22.(2009?漳州)湛江市某学校化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠.请你与他们一起进行实验探究:
(1)实验过程:
①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学方程式:______
②再通过过滤操作,得到无色滤液.
③将无色滤液通过______操作,得到白色固体.
(2)作出猜想:得到的白色固体是纯氢氧化钠吗?三位同学分别作出以下猜想:
小玲:是纯净的氢氧化钠!小明:可能还含有碳酸钠!
小强:也可能含有______.
(3)验证实验:请你来验证小明的猜想.
实 验 操 作实验现象实验结论
取少量白色固体配成溶液,加入足量稀盐酸____________

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科目:初中化学 来源:2010年广东省湛江市中考调研化学试卷(解析版) 题型:解答题

23.(2009?漳州)湛江市某学校化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠.请你与他们一起进行实验探究:
(1)实验过程:
①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学方程式:______
②再通过过滤操作,得到无色滤液.
③将无色滤液通过______操作,得到白色固体.
(2)作出猜想:得到的白色固体是纯氢氧化钠吗?三位同学分别作出以下猜想:
小玲:是纯净的氢氧化钠!小明:可能还含有碳酸钠!
小强:也可能含有______.
(3)验证实验:请你来验证小明的猜想.
实 验 操 作实验现象实验结论
取少量白色固体配成溶液,加入足量稀盐酸____________

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