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根据下图所示装置回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:①
试管
试管
,②
集气瓶
集气瓶

(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是
A
A
,反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.收集氧气的装置可选择
D或F
D或F

(3)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入
稀盐酸
稀盐酸
,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.检查B装置的气密性,可用甲图方法,当往右拉活塞,观察到
长颈漏斗下端管口有气泡冒出
长颈漏斗下端管口有气泡冒出
,说明该装置不漏气.
制取二氧化碳的发生装置也可选择C装置,大理石应放在
多孔隔板
多孔隔板
上,该装置的优点是
可以使反应随时发生,随时停止
可以使反应随时发生,随时停止
.若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从
a
a
进(选“a”或“b”).
(4)右图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体,你认为该气体可能是
二氧化碳(或氧气)
二氧化碳(或氧气)
(写一种即可).
分析:(1)运用常见仪器的名称和用途解答
(2)运用根据反应物的状态和反应条件选择气体的发生装置、质量守恒定律和根据气体的密度和在水中的溶解性确定气体的收集方法解答
(3)运用长颈漏斗的用途和实验室制取二氧化碳的反应原理、检验装置气密性的方法、二氧化碳反应条件解答解答.
(4)运用瓶口朝上放置说明气体密度比空气大解答.
解答:解:(1)根据常见仪器的用途和名称,故答案:试管   集气瓶    
(2)运用氯酸钾制取氧气反应物为固体,反应条件需加热,发生装置选A;
氯酸钾在二氧化锰催化并加热的条件下迅速产生氧气,反应的化学方程式为 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
氧气难溶于水密度比空气密度大,可选用向上排空气法或排水法收集.故(2)答案:A   2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑    D或F
(3)长颈漏斗可用于加液体药品,稀盐酸是液态的,添加稀盐酸选用长颈漏斗;
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳、稀盐酸,反应的化学方程式为  CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
甲装置拉动活塞只要装置不漏气说明装置气密性好,故答案:长颈漏斗下端管口有气泡冒出;只要碳酸钙和稀盐酸接触就能反应,碳酸钙放在多孔隔板   可以使反应随时发生,随时停止    a     
故(3)答案:长颈漏斗   CaCO3+2 HCl=CaCl2+CO2↑+H2O   长颈漏斗下端管口有气泡冒出    多孔隔板    可以使反应随时发生,随时停止   a  
(4)二氧化碳和氧气的密度都比空气密度大故都要瓶口向上保存,故(4)答案:二氧化碳(或氧气)
点评:本题是对实验室制取气体的综合考查,考查的全面细致,平时要注意活学活用灵活运用所学知识解答问题能力的养成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有混有少量CO2的CO气体,某同学欲用CO还原CuO实验,证明CO具有还原性,请根据下图所示装置回答问题.(A处框图表示盛有CO2和CO混合气体的储气瓶)
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(1)写出图F中有编号的仪器名称.①
 

(2)反应后装置D中观察得到的现象
 
:写出该装置中发生反应的化学方程式
 

(3)装置F的作用是
 
:写出该反应发生的化学方程式
 

(4)装置C和E都将气体通入澄清石灰水,但其实验目的是不同的,分别写出装置C和E中澄清石灰水的作用是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

26、现提供高锰酸钾、氯酸钾、二氧化猛、双氧水溶液等化学试剂,请根据下图所示装置回答问题(所选用装置用字母序号表示):

(1)若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是
A
,收集装置是
C
E
.用该发生装置还可以选用其它试剂制取氧气,它们是
氯酸钾和二氧化锰

(2)某同学用B和C制取和收集某种气体,操作步骤如下:
①按图示分别组装好发生装置和收集装置    ②在B中加入水至封住长颈漏斗下端出口    ③用橡皮管连接B、C    ④检查气密性    ⑤⑥在B中锥形瓶中装入固体药品并塞紧胶塞   ⑦将液体试剂从长颈漏斗上部注入     ⑧收集气体
回答下列问题:
I、写出步骤④的具体操作
用双手握住锥形瓶
,气密性良好的标志是
如果有气泡冒出,说明气密性良好

II、写出步骤⑤的具体操作
把锥形瓶平放,用药勺把药品放进瓶子的底部

III、药品和步骤⑦以前的操作都没问题,收集装置也没问题,但收集不到气体,其原因可能是
从长颈漏斗出去了

(3)某同学在用双氧水和二氧化锰制取氧气实验后进一步研究了下面几个问题:
问题①:催化剂二氧化锰的用量对反应速率有没有影响?
他的实验方案是:每次都用30ml10%的过氧化氢溶液,采用不同量二氧化锰粉末做催化剂,测定每次收集到500ml氧气时所用的时间,结果如下:(其它实验条件相同)
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
MnO2粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用时间(s) 17 8 7 5 4 3 2 1
请你分析表中数据并回答:二氧化锰的用量有无影响,如果有,怎样影响?
有,二氧化锰越多,反应越快.

问题②:温度对反应速率的影响?
你的实验方案是:
制取相同体积的氧气,一个加热,另一个不加热,然后看所需时间的长短.

问题③:还有哪些因素可能影响该反应的速率?
请写出你的一个猜想:
过氧化氢的浓度

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示装置回答问题:
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(1)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的装置是
 
,请写出用该反应的化学方程式:
 

(2)实验室用A装置加热高锰酸钾来制取氧气,需要改进的是
 
,反应的化学方程式为
 
.下列反应可使用A装置进行实验的是(填序号)
 

①过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 ②一氧化碳还原氧化铁 ③木炭还原氧化铜
(3)若用F收集氧气并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,气体从
 
(填“a”或“b”)处导管通入,并需要补充的一种玻璃仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示装置回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:①
试管
试管
,②
集气瓶
集气瓶

(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是
A
A
,反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)实验室若用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从
a
a
 (选“a”或“b”)进,制取二氧化碳最好选择的发生装置是
C
C
 (选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是
能随时控制反应的发生和停止
能随时控制反应的发生和停止

(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气.则制取氨气应选择的装置组合是
AE或AG
AE或AG
 (填装置编号),请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示装置回答问题:
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(1)写出有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
.请写出检验集气瓶中已充满二氧化碳的方法
 

(3)实验室利用装置B、C进行双氧水制取氧气时,所发生反应的化学方程式为:
 
.实验时,若气体产生太快,双氧水可能从长颈漏斗喷出,下列处理方法你认为合理的是
 
(填序号).
A.用止水夹夹紧胶皮管B.将导管移出水面
C.从长颈漏斗中加入更多的双氧水D.从长颈漏斗中加入水,冲淡双氧水
为控制反应速率,可将B装置作何改动?
 

(4)F装置有洗气、检验、贮气等用途.若用排水集气法收集一氧化碳时,瓶内先装满水,气体从
 
(填“a”或“b”,下同)处导管通入.若要除去氧气中的水蒸气,混合气体应从
 
处导管进入,瓶中盛有的物质可以是
 

(5)下列反应可使用A装置进行实验的是
 
(填序号).
A.锌和稀盐酸制氢气    B.高锰酸钾制氧气    C.验证碳酸氢铵的不稳定性   D.一氧化碳还原氧化铁.

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