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某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示。请分析下表,并回答下列问题:

试剂

稀盐酸

食醋

蔗糖水

蒸馏水

肥皂水

烧碱溶液

石灰水

颜色

绿

绿

绿

(1)该花汁____(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。

(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的__________。

(3)烧碱溶液中含有的阴离子符号为:_________。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述正确的是

A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾

B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁

C.打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟

D.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到红棕色粉末逐渐变黑

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省铁岭市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,将一支充满二氧化碳的试管倒置于紫色石蕊试液中,同时轻轻振荡,可观察到的现象是:

(1)

(2) 。反应方程式为:

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省铁岭市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列实验操作正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

袋装食品中常用一种“双吸剂”保持,主要成分是铁粉和生石灰,同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇,设计了如下实验进行探究.

【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么?

【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

【实验探究1】取固体样品研磨,用磁铁吸引,磁铁上沾有黑色粉末,说明“双吸剂”中一定有_______.再用磁铁反复吸引后,残留固体用于后续探究活动.

【实验探究2】

实验操作

实验现象

实验结论

取少量探究实验1的残留固体放入试管中,加入蒸馏水。

试管外壁不发烫

固体中一定没有

_____________

【实验探究3】

【实验结论】

(1)步骤②产生白色沉淀,说明久置的“双吸剂”中含有_________,其反应的化学方程式:___________________。

(2)步骤③有气泡冒出,溶液变为黄色,说明久置的“双吸剂”中含有_______和______。所涉及的两个反应的化学方程式为:_______________;_____________________。

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,则下列叙述正确的是

A.可用100g水配制60℃时溶液质量为180g的甲溶液

B.40℃时,甲、乙两物质溶液的溶质质量分数一定相等

C.升高温度可以将乙的饱和溶液转化为不饱和溶液

D.50℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是

A.稀释浓硫酸 B.倾倒液体 C.称量固体 D.过滤

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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2016届广东省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列物质中,既能与水反应,又能与盐酸反应的是(  )

A. CaCO3 B. CuO C. CaO D. Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源:2017届广东省揭阳市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道.食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联.根据所学知识回答:

(1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO﹣和__(填离子符号).

(2)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是____(填化学式).

(3)生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体.已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食醋中醋酸的质量为_______kg.

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同步练习册答案