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    【题目】如图为某补钙剂标签上的文字，请仔细阅读后回答下列问题：

    （1）图中补钙指的是钙__________（填“原子”、“分子”或“元素”）

    （2）某成年人每天需补钙1.2g，则每天需要服用________片。

    （3）碳酸钙的化学式为____________，已知钙全部来自于碳酸钙，求每片含碳酸钙的质量是多少_________？（写出计算过程）

    【答案】元素 2 CaCO3 1.5g（详见解析）

    【解析】

    （1）图中补钙指的是钙元素；

    （2）由题意可知，600mg＝0.6g，成年人每天需补钙1.2g，则每天需要服用1.2g÷0.6g/片＝2片该钙片；

    （3）碳酸钙的化学式为CaCO3，已知钙全部来自于碳酸钙，每片含碳酸钙的质量=。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为97.8g。（假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应）

    （1）产生二氧化碳气体______g。

    （2）10g该鸡蛋壳中最酸钙首质量是____g，要求写出完整的解题步骤。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（一）气体制取：实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：_______

    （2）若用高锰酸钾制取干燥的氧气，制取装置的组合为_____，写出该反应的文字或符号表达式_________，试管口放一团棉花的作用是_______。

    （3）用C装置收集氧气的依据是___________，若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是_______。

    （4）实验室常用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）常温下制取氢气，发生装置应选___，若用右图F装置收集该气体，气体由____端（填“a”或“b”）导入。

    （5）在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有___________

    ①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热

    ③都利用含氧物质的分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。

    A.①③ B.③④ C.①② D.②④

    （二）氧气性质的验证

    （1）图1为铁丝在氧气中燃烧实验，观察到剧烈燃烧，________现象，反应的文字表达式为_______，该实验使用的氧气适宜用排水法收集，一方面是因为排水法收集的氧气纯净，二是因为________。

    （2）图2中反应的文字表达式为________，依据小资料判断集气瓶中加入的液体可能是_________，其目的是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、CuCl2、FeCl3、MgCl2、BaCO3五种物质中的两种或多种。按图所示进行实验．出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)。试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：

    ⑴气体C的化学式为__________，气体F的水溶液呈__________(填酸性、中性、碱性之一)

    ⑵沉淀B中一定含有的物质的化学式为_______________

    ⑶溶液E中，一定存在的溶质的阳离子是__________________(写离子符号)

    ⑷溶液H中，最多可以含有____________种溶质(填写数字)

    ⑸写出生成沉淀G的化学方程式______________

    ⑹在混合物A里，上述五钟物质当中肯定不存在的物质是___(写化学式)，你的理由是___

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一个密闭容器中放入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示，则关于此反应认识正确的是（ ）

    A. m的数值无法确定 B. 甲一定是该反应的催化剂

    C. 丙物质一定属于化合物 D. 该反应一定是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室一瓶新购进的浓硫酸，其标签的部分内容如图所示．

    （1）若该瓶硫酸还没有开封使用，瓶内溶液的质量为________　g．

    （2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，则需用该浓硫酸________mL（计算结果保留至0.1）．

    （3）配制稀硫酸的过程中，除了用到量筒、胶头滴管、烧杯外，还需要用到的仪器可能有________．

    （4）若量取浓硫酸时采用仰视的方法，则配制的溶液溶质质量分数________9.8%（填“＞”、“=”或“＜”）．

    （5）若取该9.8%的稀硫酸100g与足量的镁充分反应后，所得溶液的质量为________g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是通电分解水的简易装置．据图回答：

    （1）电解水实验：实验前加入少量的氢氧化钠溶液，目的是_____；与电源负极相连的试管内产生的气体是_____，与电源正极相连的试管内产生的气体是_____，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为_____．

    （2）电源正极产生的气体应该如何检验____________．

    （3）电解水的化学方程式是_____，属于_____反应（填化合或分解）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲图是茜茜同学按课本进行的一个化学实验,乙图是钢钢同学改进的实验装置：

    （实验操作）

    (1)向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液振荡,观察溶液颜色

    (2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按乙图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟

    （观察分析）

    (1)E试管放有酚酞溶液的目的是__________________；

    (2)进行实验操作(2)时观察到的现象是_____________________；

    (3)由观察分析(2)的现象得到的结论(从微观角度分析)是①__________，②__________；

    (4)与甲实验相比,乙实验的优点是_________________(只填一点).

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中，表示氧原子，表示氢原子。

    (1)根据此图，试各说出一种观点

    a.从宏观的角度说说水的组成_________________；

    b.从微观的角度说说水分子的构成_____________。

    (2)根据此图，从“分子—原子层面”说说化学反应的本质：______________

    (3)此化学反应的化学方程式为_________；化学反应基本类型为_________

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