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人们在利用物质的某些性质时,可能有利也可能带来危害,请你仿照示例,选择两种与示例不同的气体物质,填写下表.
气体物质名称 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氢气 可以用做火箭的燃料 使用不当容易引起爆炸
二氧化碳气体,能够促进绿色植物进行光合作用,但一旦空气中含量过高,会导致温室效应;氧气供给人、动植物的呼吸,并有助燃的作用,但它有氧化作用,会破坏一样物质,如铁被氧化后,易损坏.
故答案是:
 气体名称  有利的一面(用途)  不利的一面(危害)
     
 二氧化碳  为光合作用提供原料  温室效应
 氧气  供给人呼吸、助燃  氧化作用
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、人们在利用物质的某些性质时,可能有利也可能带来危害,请你仿照示例,选择两种与示例不同的气体物质,填写下表.
气体物质名称 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氢气 可以用做火箭的燃料 使用不当容易引起爆炸

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15、人们在利用物质的某些性质时,可能有利也可能带来危害,请你仿照示例,选择两种与示例不同的气体物质,填写下表.

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人们在利用物质的某些性质时,可能有利也可能带来危害,请你仿照示例,选择两种与示例不同的气体物质,填写下表.
气体物质名称有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氢气可以用做火箭的燃料使用不当容易引起爆炸

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人们在利用物质的某些性质时,可能有利也可能带来危害,请你仿照示例,选择两种与示例不同的气体物质,填写下表.
气体物质名称有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氢气可以用做火箭的燃料使用不当容易引起爆炸

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科目:初中化学 来源:2008年中考化学预测试卷(3)(解析版) 题型:填空题

(2003?辽宁)人们在利用物质的某些性质时,可能有利也可能带来危害,请你仿照示例,选择两种与示例不同的气体物质,填写下表.
气体物质名称有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氢气可以用做火箭的燃料使用不当容易引起爆炸

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