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    下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A、4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    B、3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe2O3
    C、Mg+O2
     点燃 
    .
     
    MgO2
    D、H2
     通电 
    .
     
    H2↑+O2↑
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．
    解答：解：A、完全正确；
    B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，其化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；
    C、生成物是氧化镁，化学式为：MgO，化学方程式为：2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO；
    D、违背了质量守恒定律，正确的化学方程式为：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    故选A．
    点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中不属于溶液的是（　　）
    A、澄清石灰水B、食盐水
    C、蒸馏水D、碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知原子中：质子数（Z）+中子数（N）=质量数（A）．表示元素X的质子数与质量数的符号为
     
    A
    Z
    X    ．据最新报道元素钬（质子数67，质量数为166）可有效地治疗肝癌．该元素原子核内中子数与核外电子数之差是（　　）
    A、32B、67
    C、99D、1669

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝在制电线、电缆方面的应用广范于铜，其解释有：①铝比铜导电性好　②铝的密度小  ③铝比铜抗腐蚀性好　④铝比铜在价格上便宜，其中解释合理的是（　　）
    A、②④B、①③C、①④D、①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不属于化学变化的是（　　）
    A、食物腐败
    B、加热高锰酸钾制氧气
    C、分离液态空气制氧气
    D、炸药爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在反应X+2Y=R+2M中，当1.6g X与Y完全反应后，生成4.4g R，且反应生成的R和M的质量之比为11：9，则在此反应中Y和M的质量之比（　　）
    A、23：9B、16：9
    C、32：9D、46：9

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、OB、Zn
    C、N2D、4C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的自然科学，如图所示实验是我们所熟悉的．

    （1）图甲中观察到的现象是
     
    ，
     
    ．大理石与稀盐酸反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用乙图所示装置进行实验，该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是（用化学方程式表示）
     
    ．
    （3）图丙中，将少量红磷放置在一块铁板上，再用细砂完全覆盖，用酒精灯加热铁板一段时间，看不到明显现象，这是因为
     
    ；撤去酒精灯后，立即将砂子拨开露出红磷，看到红磷燃烧，这是因为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
    （1）通电后电极上出现
     
    ，并汇集到试管上端．正极产生的气体能
     
    ，负极产生的气体能
     
    ．则正极产生的气体是
     
    ，负极产生的气体是
     
    ．
    （2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是
     
    ．
    （3）该文字表达式为
     
    ．

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