下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:
(1)水分子中氧元素和氢元素的质量比为 。
(2)请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式 ,标出反
应物中氧元素的化合价 ,该化学反应中不发生改变的微观粒子是 (选填“原子”或“分子”),上述过程中的MnO2用作 剂。
(3)上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)2发生化合反应,尝试书写该化合反应的化学方程式 。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(2分)最近有科学家提出“绿色自由”构想:将空气吹入K2C03溶液生成KHC03,然后加热使KHC03分解出C02,再转化为有机物实施碳循环。根据以下流程回答。
(1)吸收池中主要发生K2C03+H20+C02=2KHC03,则分解池中反应的方程式为 ;
(2)在合成塔中若气体X是H2,反应生成甲醇(CH3OH)和水,该反应方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现有八种物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭 | B.酒精 | C.石灰水 | D.干冰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质的用途与其性质密切相关.
(1)医疗急救时需要氧气,是因为氧气能 .
(2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是 .
(3)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳① 、② .
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
亚硝酸钠有良好的防腐作用,常用做肉类食品的添加剂.亚硝酸钠呈碱性,容易被误食,过量食用会中毒,因而用量严格限制.
亚硝酸钠易溶于水,其水溶液呈碱性,暴露在空气中易与氧气反应生成硝酸钠,加热至220℃以上会分解出红棕色、有刺激性气味、有毒的气体.
请根据以上信息回答:
(1)亚硝酸钠的保存方法是 ;
(2)区分亚硝酸钠和食盐的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(6分)(1)纯净物A可用作气体燃料。在一定条件下,将一定质量的A与160g B按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132g C和72g D。
①参加反应的A物质的质量是
②已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是
(2)纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3) 获得高纯度CaCO3的流程如下:
试回答:
①写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式 。
②使原料中各原子的利用率尽可能达到100%,是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工具。请根据图片信息判断下列说法不正确的是
A.钙元素的原子序数是20 |
B.钙元素的离子核外最外层有2个电子 |
C.钙元素的原子核所带电荷数为20 |
D.钙元素的相对原子质量约为40.08 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
实验室可用高锰酸钾与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为:2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+8X+5Cl2↑,其中X的化学式为( )
A.H2O | B.H2O2 | C.HClO | D.O2 |
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