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水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是
A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成
B.无色、无嗅、清澈透明的水就是纯水
C.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
D.过滤可以将不溶于水的固体杂质与水分离
D
A、水是由氢氧两种元素组成的,元素是一类原子的总称,只讲种类,不讲个数,故此说法错误;
B、海水无色、无臭、清澈透明但不是纯水,故此说法错误;C、纯净水是较为纯净的水,其中几乎不含对人体有益的矿物质,长期饮用不利健康,故此说法错误;D、过滤可以将不溶于水的固体杂质与水分离,D对
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到        和过滤的作用。经过该“生命吸管”净化的水是     (填“硬”或“软”)水。

(2)科学家用通电的方法探究水的组成,如图当接通直流电后可观察到两电极上都有气泡,

一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是       。此实验说明水是由      两种元素组成。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是
A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾
B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4[
C.电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性
D.电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下述说法中正确的是(    )
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化
C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化
D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
①保持水的化学性质的微粒是  (9) (填名称);②90克水中含有  (10)    个氢原子;
③能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是      (11)        (用化学方程式表示);
④向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳,石蕊变成 (12) 色,发生的化学反应方程式是        (13)            ;        
⑤实验室要配制50克20%的硝酸钾溶液,需要(14)   克硝酸钾,(15)    毫升水。实验中除了电子天平外还必须使用的仪器有    (16)      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

今年我国西南地区出现了严重的干旱,缺水给当地居民的生活造成了极大的困难。下列有关水的说法中,正确的是(  )
A.水分子是由氢分子和氧原子构成的
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.大量使用化肥和农药,不会造成水体污染
D.浑浊的河水经过滤后可得到纯净物--水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置。试回答下列问题:

(1)写出此反应的符号表达式                 ,属于       反应。(填基本反应类型)
(2)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的    极(填“正”或“负”),气体B用      的木条(填“带火星”或“燃着”)来检验。
(3)0s~3s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比          
(填“相同”或“不同”),这一现象产生的原因可能是:          
(4)在水通电分解的变化中,发生改变的粒子是(写出具体微粒名称)                 ,最小的粒子是              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年山东聊城,2题)水对我们的生产和生活都是非常重要的.

(1)图①所示电解水的实验中,试管   中收集到的气体是氧气.
(2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易净水器(如图②),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是      
(3)盛装矿泉水用的塑料瓶轻便卫生,可以回收再利用,其所用材料属于            
A.复合材料  B.有机高分子材料  C.硅酸盐材料  D.金属材料
(4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是        
A.洗菜的水用来浇花       B.使用节水龙头
C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是宝贵的自然资源。
(1)无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是         
(2)同学们对水进行研究,进行了下列实验,其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是       (填字母)。
A.水的蒸发B.水的电解
C.水的蒸馏D.水的吸附
(3)图为电解水的实验装置,检验b管中气体的方法是         

(4)科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成。
小明用下图所示装置进行实验,氢气燃烧的化学方程式为         ,U型管中氧化钙的作用是         ,实验过程中可以观察到的现象是____________。

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