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19.室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧得更旺,是因为(  )
A.降低了可燃物的着火点B.提高了可燃物的着火点
C.补充了氧气火烧得更旺D.增加了可燃物烧得更旺

分析 根据燃烧的条件及灭火的原理解答.

解答 解:室内起火时,如果打开门窗,增大空气的流通,补充了氧气,使燃烧更旺;
故选C.

点评 熟练记忆可燃物的燃烧条件,与生活实际相联系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.有些物质是由分子构成的,如氧气、氢气等;有些物质是由原子构成的,如汞、铁等等;有些物质是由离子 构成的,如氯化镁、氯化钠等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.从干洗店取回的衣服上挥发淡淡的洗涤剂的香味,其实这是一种可致癌的有毒气体四氯乙烯(化学式:C2Cl4).它已被国际机构列为2A致癌物,能对人造成很大伤害.
(1)氯元素的质量分数为85.5%(保留小数点后一位数字).
(2)多少克四氯乙烯中含有12g碳元素?(写出计算过程)
(3)为了减少室内污染,我们一般将干洗后取回的衣服放在室外通风处挂一段时间,请你用微粒的观点解释这样做的原因是分子是不断运动的,将干洗后取回的衣服放在室外通风处挂一段时间,让四氯乙烯分子挥发到空气中,减少残留的四氯乙烯对人体的伤害.
(4)对使用四氯乙烯作干洗剂的利与弊,你的观点是弊大于利.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是固体KNO3和固体NaCl溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)20℃时KNO3的溶解度比NaCl的溶解度小(填“大”、“小”或“相等”)
(2)在60℃时,将60克KNO3溶解于50克水中,形成KNO3溶液的质量是110克.
(3)60℃时,将20克KNO3充分溶于10克水里,所得KNO3溶液中溶质与溶剂的质量比是10:11.
(4)20℃时,131g饱和NaCl溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaCl晶体质量为3.6克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途利用其化学性质的是(  )
A.干冰用作制冷剂B.木炭用作燃料
C.石墨用作电极D.金刚石用来切割大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.请根据如图所示实验回答问题.
 
(1)图1为测定空气中氧气含量的实验,反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,验证结论的实验现象是水进入集气瓶,进入水体积约占瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$.装置不变,若将红磷换成细铁丝,能否达到实验目的,理由是不能,铁在空气中不能燃烧.
(2)图2实验中,硫在氧气中燃烧的现象是发出蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体,反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(3)由图3实验可知,二氧化碳具有的性质有二氧化碳密度大于空气 不能燃烧不支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白雾
B.将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生
C.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红
D.铁在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A.钢丝作导线B.石墨用作润滑剂
C.一氧化碳用于炼铁D.金刚石用于切割玻璃

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.海水“晒盐”得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(MgCl2、CaCl2、Na2SO4等)和不溶性杂质(泥沙等).某化学兴趣小组应用所学知识除去粗盐中主要杂质而得到精盐.其主要操作过程如下:
①称取5.0g粗盐,溶解、过滤得澄清溶液;
②对①所得溶液进行如下操作:a加入NaOH溶液、b加入Na2CO3溶液、c加入BaCl2溶液、d加入稀盐酸、e过滤;
③将经②处理后所得溶液蒸发结晶即得精盐.
试回答下列问题:
(1)实验过程中要使用到多种化学仪器,除铁架台、酒精灯、胶头滴管外,还要用到的玻璃仪器有漏斗
玻璃棒,上述各操作中所用次数最多的一种仪器是玻璃棒;
(2)在上述②实验中进行的各操作的正确顺序为cabed(填编号);
(3)在实验②中加入Na2CO3溶液的有关反应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
(4)已知NaCl和KNO3的溶解度随温度变化如图所示:
某同学欲从混有少量NaCl的KNO3溶液中得到纯净的KNO3晶体,其正确的操作方法为配制高温的饱和溶液,然后降温结晶,过滤.

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