精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.写出下列化学方程式 
(1)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)酒精(C2H6O)完全燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写.

解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)酒精(C2H6O)完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,掌握化学方程式的书写方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某学生设计了下列四种实验室制取气体的方案,其中正确简便的是(  )
A.稀硫酸和石灰石反应制二氧化碳B.用稀硝酸和锌粒反应制氢气
C.加热氯酸钾和高锰酸钾制氧气D.在空气中燃烧木炭制二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.从氢氧化镁、氧化铁、碳酸钠、氢氧化钙、氧气、一氧化碳、碳酸、盐酸中选择合适的物质,将化学式填入空格中.
(1)一种金属氧化物Fe2O3;        
(2)一种微溶性的碱Ca(OH)2
(3)一种易分解的酸H2CO3;         
(4)一种可溶性的盐Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:
(1)操作①中必须用到的一种仪器是A(填序号).

A.研钵              B.量筒              C.烧杯              D.试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是D(填序号).

(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到蒸发皿等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取来回移动酒精灯等措施.
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是ABD(填序号).
A.食盐没有全部溶解即过滤        B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿        D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物 和细菌等杂质,氯气溶于水生成次氯酸可杀死细菌.某水厂自来水的生产净化步骤如图所示
(1)加明矾的作用形成胶状物,吸附杂质.
(2)用以除去水中细小固体颗粒的步骤为C.(填序号,下同)
(3)能消毒杀菌的步骤为D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.水的三态变化是变化.水的状态发生变化时,水分子的数目和大小不会变化,变化的只是水分子之间的间隔和分子的排列方式.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.把100mL水和100mL酒精混合在一起,结果总体积小于(填大于、或小于或等于)200mL,这说明分子间有间隔;放在衣柜中的樟脑丸,时间久了就不见了,这是发生了物理变化,此变化主要说明:(1)分子是不断运动的;(2)分子的体积很小.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.石油的综合利用是改变石油中分子,使断裂为小分子,再将小分子按需要组合成,从而把石油转化成为塑料、合成橡胶、合成纤维、医药和染料等.所以人们把石油称为工业的血液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某化学兴趣小组根据如图1图示进行模拟炼铜的实验,并对产物成分进行探究.

[提出问题]
无色气体A有哪些成分,红色固体B可能是什么?
[猜想与假设]
甲认为无色气体A一定是CO2,因为CO与CuO反应的化学方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
乙认为红色固体B一定是Cu.
[交流与讨论]
丙认为甲的猜想不一定正确,无色气体A除含CO2外,可能含CO,理由是一氧化碳不一定完全反应.
[探究与反思]
为验证甲的猜想,大家按以下图示进行实验,过程和现象如图2(箭头表示气体流向):
由此,你认为甲的猜想不正确(选填“正确”或“不正确”).请写出无色气体A中的CO2使澄清石灰水变浑浊的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

同步练习册答案