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    某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲．乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。
    根据实验现象可得出结论是：
    （1）该气体可能是__________________
    （2）它具有的性质是_______________，___________________ 。

    （1）氧气或臭氧
    （2）密度比空气大；能支持燃烧（或）助燃
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲．乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺．根据实验现象可得出结论是：该气体可能是
    氧气
    ，它具有的性质是（1）
    支持燃烧
    ，（2）
    密度比空气大．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是：该气体可能是__________________，它具有的性质是

    （1）                                ，

    （2）__                           _ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是：该气体可能是__________________，它具有的性质是

    （1）                                ，

    （2）__                           _ 。

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年安徽省九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲．乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺．根据实验现象可得出结论是：该气体可能是    ，它具有的性质是（1）    ，（2）    ．

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