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    现有如图所示的下列实验装置，请据图回答问题：
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    （1）如果用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），反应的化学方程式为
     
    ．某同学用装置F收集氧气时，集气瓶中的水被排净时观察到的现象是：瓶口
     
    ．此时应先用
     
    盖住集气瓶口，然后取出集气瓶正放在实验桌上．
    （2）如果制取二氧化碳，应选用的发生装置和收集装置是
     
    ，要想获得干燥的二氧化碳，应选用的干燥剂是
     
    ．
    ①氧化钙       ②氢氧化钠       ③氢氧化钙        ④浓硫酸．
    分析：（1）根据实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体的加热反应来选择反应装置；并根据反应物和反应条件写出化学反应式；用排水法收集气体时，瓶口有大气泡冒出，说明已满；可用玻璃片盖住瓶口，并从水中取出；
    （2）制取二氧化碳是固液不加热反应，可选B作为发生装置；二氧化碳的密度大于空气的密度，并且易溶于水，可以用向上排空气法收集；干燥二氧化碳可以用浓硫酸．
    解答：解：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体的加热反应，所以我们可以用A作为发生装置；反应的方程式是：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集气体时，瓶口有大气泡冒出，说明已满；此时可用玻璃片盖住瓶口，并从水中取出，正放在桌子上．
    故答案为：A、2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑、有大气泡冒出、玻璃片；
    （2）实验室中制取二氧化碳气体常用固体石灰石与液体稀盐酸反应，是固液不加热反应，所以可选用B作为发生装置；二氧化碳气体的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，所以可用D向上排空气法收集；二氧化碳属于酸性气体，浓硫酸具有吸水性，所以可用浓硫酸来干燥二氧化碳气体．
    故答案为：BD、④．
    点评：本题主要考查实验装置的选择和化学反应式的书写，同学们应了解反应物的状态、反应条件与实验装置之间的关系．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图所示的下列实验装置．回答问题：
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    （1）仪器①的名称是
     
    ，检验B装置气密性方法是
     
    ．
    （2）如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气，反应方程式为
     
    ；可选用的发生装置和收集装置是
     
    （填写序号）．
    （3）质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用．试写出该反应的化学方程式
     
    ，发生装置可选用
     
    （填写序号）；用该发生装置还可以制取的气体是
     
    ．（从学过的气体中选择）
    （4）某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如下图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量．精英家教网
    ①仪器乙的作用是
     
    ，仪器戊中的现象是
     
    ．
    ②若装置中没有连接仪器乙，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果
     
    （填“偏小”、“偏大”、“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    现有如图所示的下列实验装置．回答问题：
    （1）仪器①的名称是
    试管
    试管
    ，②的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）若用高锰酸钾制氧气，应该用的发生装置是
    A
    A
    ，该装置中如果试管口没有略向下倾斜，则后果是
    加热时水蒸气冷凝回流炸裂试管
    加热时水蒸气冷凝回流炸裂试管
    ．图中试管中缺少的物质是
    棉花
    棉花
    ，其主要作用是
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    ．
    （3）若用F装置收集氧气，刚有气泡冒出时不能立即收集，原因是
    开始出来的气体是试管内的空气，立即收集会造成收集的氧气不纯
    开始出来的气体是试管内的空气，立即收集会造成收集的氧气不纯
    如果用过氧化氢和二氧化锰来制氧气，可选用的发生装置是
    B
    B
    （填写序号）．收集氧气也可用
    D
    D
    装置，原因是
    氧气的密度比空气大
    氧气的密度比空气大
    ，用该装置收集判断氧气已收集满的方法是
    将带火星的木条放在瓶口，木条复燃则满
    将带火星的木条放在瓶口，木条复燃则满
    如果要比较收集相同体积的两瓶氧气所需时间的长短则应用
    排水
    排水
    法收集．原因是
    用排水法收集便于观察、比较收集满氧气所需的时间
    用排水法收集便于观察、比较收集满氧气所需的时间
    ．
    （4）一氧化氮气体密度比空气大，常温下会与氧气反应生成二氧化氮，一氧化氮气体不易溶于水．则收集一氧化氮气体的发生装置是
    排水法
    排水法

    （5）实验室用加热氢氧化钙固体与氯化铵固体的混合物制取氨气．氨气易溶于水，密度比空气小．则该实验选用的发生装置是
    A
    A
    ，收集装置是
    E
    E
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?通州区一模）现有如图所示的下列实验装置．回答问题：

    （1）仪器①的名称是
    试管
    试管
    ；仪器②的一种用途是
    收集或贮存气体
    收集或贮存气体
    ．
    （2）若用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气，反应方程式为
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ；可选用的发生装置和收集装置分别是
    A
    A
    、
    D或F
    D或F
    （填写序号）．
    （3）质量分数为5%的医用双氧水在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解．
    【提出问题】铁锈能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？
    【猜想】Ⅰ：铁锈不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
    Ⅱ：铁锈参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

    Ⅲ：铁锈是该反应的催化剂，反应前后
    质量和化学性质不变
    质量和化学性质不变
    ．
    【实验】用天平称量0.2g铁锈，取5mL5%的双氧水于试管中，进行如下实验：
    填写下表：
    步骤③现象 步骤⑥结果 结论
    有气泡冒出；带火星的木条复燃．
    铁锈的质量仍为0.2 g
    铁锈的质量仍为0.2 g
    		 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；
    猜想Ⅲ成立．
    步骤①的目的是
    与步骤③对比
    与步骤③对比
    ；步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．
    【拓展】要探究步骤⑤得到的固体的某一化学性质，你设计的另一简单的实验是
    取适量固体放于试管，然后倒入稀盐酸，若固体溶解，溶液变为黄色，说明氧化铁与稀盐酸可反应
    取适量固体放于试管，然后倒入稀盐酸，若固体溶解，溶液变为黄色，说明氧化铁与稀盐酸可反应
    （包括实验操作、现象和结论）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?宝坻区一模）现有如图所示的下列实验装置．回答问题：

    （1）实验室制取气体时都要检查装置的气密性．检验B装置气密性的一种方法是：向B中加水形成液封后，关闭止水夹，继续加水，若长颈漏斗中有一段稳定的水注，则气密性良好．气体发生装置选择B的依据是
    反应物是固体和液体
    反应物是固体和液体
    、
    反应条件：不需加热
    反应条件：不需加热
    ．
    （2）用B装置制取一种气体，反应方程式为
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑合理均可）
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑合理均可）
    ．
    （3）如果用高锰酸钾来制取干燥的氧气，反应方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，可选用的发生装置和收集装置是
    AD
    AD
    （填写序号）．

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