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    水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源。科学家们开展水科学研究，有助于利用和改变水的结构和特性，在现实生活中有广泛的应用。我国首次拍摄到了水分子的内部结构，使得在实验中直接解析水的氢键网络构型成为可能。则：

    （1）我国在国际上成功拍摄并揭示了单个水分子和四分子水团簇的空间姿态。请用化学用语表示由4个水分子所构成的四分子水团簇为_______。

    （2）科学家将四分子水团簇如图称为小分子团水，具有很强的的渗透力，显弱碱性，小分子团水是一种健康饮用水。下列关于小分子团水的说法中不正确的是（__________）

    a．水分子中化学性质没有改变

    b．小分子团水中水分子间存在一定的间隔

    c．小分子团水中水分子停止了运动

    d．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

    （3）首次拍摄到水分子的高分辨图像，研究人员利用和改变水的特性将成为可能，确定水分子在表面上的空间取向。结合本则最新科技动态请谈谈你对水分子的新认识？____________。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市2019-2020学年九年级下学期3月线上测试化学试卷A 题型：单选题

    物质性质决定用途。下列说法错误的是（）

    A.稀硫酸有酸性，可用于除铁锈

    B.氢氧化钠具有强腐蚀性，可用于改良酸性土壤

    C.碳酸氢钠受热易分解，可用于焙制糕点

    D.硫酸铜能使蛋白质变性，可用于游泳池水消毒

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：生活中的酸碱指示剂 题型：填空题

    实验中学化学探究小组自主配制一种黄色花汁，分别加入到五种生活中不同的试剂中，并如实记录了观察到的现象：

    试剂

    食醋

    蔗糖水

    蒸馏水

    肥皂水

    石灰水

    颜色

    红

    黄

    黄

    绿

    绿

    请分析上表，并回答下列问题：

    （1）通过测定发现棉花适宜土壤的pH为6.0-6.8，学校植物园种植棉花生长状况良好，若使用该种花汁测量棉花地土壤的酸碱性，花汁的颜色应显______色；

    （2）蚊子、蜜蜂，蚂蚁等昆虫叮咬人体时，会向人体射入一种叫做蚁酸（具有酸的性质）的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。要缓解这种症状，可在叮咬处涂抹上述试剂中的______。

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    科目：初中化学 来源：2019年陕西省榆林市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    实验室制取O2的有关操作如图所示，其中不正确的是（　　）

    A.检查装置气密性 B.制取

    C.收集 D.检验

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：中国“高温合金之父”师昌绪院士 题型：填空题

    我国著名材料科学家师昌绪院士积极推动碳纤维研制计划列为国家“863”研究计划，我国航天航空产业所需碳纤维可完全自主研制生产。则回答下列问题：

    （1）碳纤维是纤维状的碳材料，其含碳量在90%以上，则碳纤维属于下列材料中的是（____）

    A 合成材料 B 复合材料 C 天然材料 D 金属材料

    （2）碳纤维是现代航天、航空的基础原材料，可广泛用于制造电脑、卫星和火箭等方面，这是由于碳纤维具有______、________等优良性能（至少两点）。

    （3）制作碳纤维目前只能采用一些尼龙丝等含碳的有机纤维做原料，将有机纤维跟塑料树脂结合在一起，放在稀有气体中，在一定压强下强热炭化而成，则稀有气体的化学性质____（是否）非常稳定，碳纤维制作过程发生_____变化。

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    科目：初中化学 来源：2020年广东省东莞市初中部中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物。老师要求同学们探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题。

    （查阅资料）碳酸钠溶液显碱性，氯化钠，氯化钡溶液显中性。

    请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式___________________。

    （提出猜想）

    猜想 1：滤液中溶质是 NaCl；

    猜想 2：滤液中溶质是 NaCl 和____________（填化学式）的混合物；

    猜想 3：滤液中溶质是 NaCl 和 Na2CO3 的混合物；

    猜想 4：滤液中溶质是 NaCl、Na2CO3 和 BaCl2 的混合物

    老师指出猜想 4 不合理，理由是_____________。

    （实验探究）

    （1）取少量滤液于试管中，滴加 2～3 滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想____________不成立。

    （2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有_______________（填实验现象）证明猜想 2 成立。

    （问题讨论）

    （1）甲同学认为要证明猜想 2 成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学_______________（填“能”或“不能”）达到实验目的。

    （2）乙同学认为要证明猜想 2 成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学____________（填“能” 或“不能”）达到实验目的，理由是________________。

    （3）在分析反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还需考虑______________。

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    科目：初中化学 来源：2020年广东省东莞市初中部中考一模化学试卷 题型：单选题

    如图表示氮元素的化合价与物质类别的部分关系图。下列说法不正确的是（ ）

    A.C 点表示物质的化学式为 NO

    B.A 点对应的物质类别是单质

    C.化学式为 NaNO3 的物质代表的点是 F

    D.由 D 点表示的物质与水发生反应生成 E 的化学方程式为 N2O5+H2O=2HNO3

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：从我国古代造纸术说起 题型：填空题

    石头也能做成纸吗？“石头纸”是一种不用木材，不用水，就用石头制造的环保纸。2010年全国人大和政协会议首次使用这种环保易降解的“石头纸”，小茜在本地超市购买到石头纸制成的便签。则回答：

    （1）环保石头纸的主要成分有碳酸钙和有机高分子材料，经特殊工艺处理后制成，其外观与普通纸相似。则下面有关说法不正确的是____（填序号）

    a．石头纸属于纯净物 b．我们要节约用纸，体现低碳生活

    c．碳酸钙属于钙盐 d．石灰石的主要成分是碳酸钙，可常用来生产生石灰

    （2）探究小组设计出鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法，实验操作的步骤如下：

    ①若分别点燃这两种纸，则不易燃烧的是_____纸；

    ②若在纸上分别滴加__________，则有大量气泡产生的是“石头纸”。

    （3）若推广这种“石头纸”，可以减少树木的砍伐，而过度砍伐树木带来的后果是______(写出其中一种)，同时还要求广大消费者和企业加强石头纸回收再利用。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省平凉市2019-2020学年度九年级下学期化学专题复习《物质性质与用途的关系》选择题专项练习 题型：单选题

    下列关于物质的用途说法错误的是

    A. 稀有气体可制成电光源 B. 氧气可以作燃料

    C. 石墨可以作电极 D. 碳酸钙可用作补钙剂

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