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    水是一种重要的资源．
    （1）如图所示的3个实验，A中水发生了______（填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为______；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______．

    （2）请选择净化水的措施填空：A．过滤   B．煮沸  C．曝气氧化   D．杀菌消毒  E．蒸馏
    ①生活中降低水硬度的方法______；
    ②净化水的单一操作中净化程度最高的是______
    （3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是______（填字母序号）．
    A．用漱口杯接水刷牙 B．不间断地边流水边洗衣
    C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
    （4）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行产生碘化镁，反应速度大大提高，此时水的作用是______（填字母序号）．
    A．反应物  B．供热剂     C．催化剂 D．氧化剂
    （5）A、B、C、D都是我们学过的四种物质，它们由氢、氧元素中的一种或两种组成．其中两种物质由两种相同元素组成；另外两种物质都属于单质．在一定的条件下，它们有如下左图的转化关系：（反应中涉及的物质都已给出，反应条件已省略）
    ①写出下列物质的化学式．
    A．______    B．______   C．______   D．______
    ②写出A转化为B和D的化学反应表达式______ 2H2O+O2↑
    【答案】分析：（1）根据水的沸腾实验中没有新物质生成、水通电分解实验中正氧负氢，氢二氧一、小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤进行解答；
    （2）根据生活中降低水硬度的方法煮沸以及净化水的单一操作中净化程度最高的是蒸馏进行解答；
    （3）根据节约用水的方法进行解答；
    （4）根据催化剂的含义进行解答；
    （5）可以从已经学习的知识出发，根据物质之间相互作用的情况进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    解答：解：（1）图A是水的沸腾，水由液体变成气体，没有生成其他物质，因此该变化是物理变化；B图是电解水装置图，在电解水中，可看到的现象是：正极气体少，能使带火星的木条条复燃，是氧气，负极气体多，能燃烧，是氢气，体积多的是少的二倍，通过实验还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成，试管1气体体积大，因此试管2中收集的气体是氧气；图C是自制净水器，其中卵石、石英砂、蓬松棉和滤纸功能一样，起到过滤作用，活性炭起着吸附作用；故答案为：物理、氧气、过滤；
    （2）①生活中降低水硬度的方法煮沸；故填：B；
    ②净化水的单一操作中净化程度最高的是蒸馏；故填：E；
    （3）A．用漱口杯接水刷牙，可以节约水资源； B．不间断地边流水边洗衣，浪费水资源；C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所，属于一水多用，可以节约水资源； D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林，可以节约水资源．故填：ACD；
    （4）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行产生碘化镁，反应速度大大提高，而自身的化学性质和质量不变，所以水起到催化作用，是催化剂；故填：C；
    （5）过氧化氢和水含有两种相同的元素，可以假设A是过氧化氢，过氧化氢分解生成水和氧气，B是水，D是氧气．
    水在通电的情况下生成氢气和氧气，C是氢气．氢气和氧气反应生成水．
    ①ABCD分别是过氧化氢、水、氢气、氧气．故填：H2O2、H2O、H2、O2．
    ②A转化为B和D的化学反应表达式：2H2O22H2O+O2↑．故填：2H2O22H2O+O2↑．
    点评：本题由于知识点和问题都比较多，因此要调用所学习的知识，根据具体情况进行具体而全面地分析后再作解答，不可随便盲目应答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、水是一种重要的资源．
    （1）下图所示的3个实验，A中水发生了
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为
    氧气
    ；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
    过滤
    ．
    A．水的沸腾 B．水的电解 C．水的净化
    （2）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，此时水的作用是
    催化（或起催化作用）
    ．
    （3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是
    ACD
    （填字母序号）．
    A．用漱口杯接水刷牙　B．不间断地边流水边洗衣
    C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所　D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是人类进步的阶梯，学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由
    氢元素和氧元素，
    氢元素和氧元素，
    组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
    （2）从微粒角度看：水是由
    水分子
    水分子
    构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．
    （3）从变化角度看：水通电会分解，正极产生的是
    氧气
    氧气
    ，可用
    带火星的木条
    带火星的木条
    检验．写出电解水反应的表达式
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
    2.5或10
    2.5或10
    mL．
    （4）从资源角度看：水是生命之源．如图1是用来净化河水的简易装置，下列说法错误的是
    B、D
    B、D
    ．
    A．水是一种重要的资源
    B．利用如图1装置能把硬水变为软水
    C．通过过滤可以除去水中难溶性的杂质
    D．利用如图1图装置能对水杀菌消毒
    看到如图2所示漫画，你的感想是：
    节约用水
    节约用水
    （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的资源，是人类生活中不可缺少的物质．我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）如图所示的两个实验，A中水发生了
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化；写出B中反应的化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    （2）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明其中“b”指标可以通过加入
    活性炭
    活性炭
    达到．
    （3）区分硬水和软水可选用的试剂是．家庭中若将硬水软化的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    （4）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含
    ④
    ④
    ．（填序号）
    ①氧元素②水分子③氧原子④氧分子
    （5）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，此时水的作用是
    催化作用
    催化作用
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的资源．
    A．水的沸腾 B．水的电解 C．水的净化
    （1）如图所示的3个实验，A中水发生了
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为
    O2
    O2
    ；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
    过滤
    过滤
    ．
    （2）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，此时水的作用是
    催化作用
    催化作用
    ．
    （3）从C中得到的水是硬水还是软水，采用
    加肥皂水
    加肥皂水
     的方法可以得知．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的资源，下列说法正确的是（　　）
    A、地球上淡水资源十分丰富B、所有物质在水中都能完全溶解C、水污染可能会导致水中生物的畸形D、世界水日是每年的6月5日

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