【题目】实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是 ( )
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
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【题目】现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠,分别与过量盐酸反应,其中
A.碳酸钠消耗的氯化氢多 B.碳酸氢钠生成的二氧化碳多
C.碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D.碳酸氢钠生成的二氧化碳多
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验题。
(1)仪器B的名称是 。
(2)写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式 ,需用到的仪器是 (写字母,可多选),那么除此之外还需 要用到的仪器是 。
(3)实验室制取CO2的化学方程式是 。
(4)实验室常用块状固体电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔,该反应剧烈,速度较快,为了节约化学药品,则应选择的发生装置是 (填字母),通常情况下乙炔(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体,若要收集较纯净的乙炔气体,则应将气体从 (填“a”“b”“c”或“d”)通入。
(5)将CO2和O2通入图L进行分离,最终得到的气体是 。
A.CO2、O2 B.CO2 C.O2 D.O2、H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图16所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,
常温下,A是最常用的溶剂,C为红棕色固体,则A的化学式为 ,C与D 的反应在工业上的应用是 。
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,B物质俗称纯碱,D可用于金属除锈。则A的化学式为 ,写出B→C这一反应的化学方程式 。
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【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是
选项 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 矿泉水和蒸馏水 | 空气和呼出气体 | 氯化钠和硝酸铵 | 纯棉制品和涤纶制品 |
方案一 | 加肥皂水搅拌 | 带火星的木条 | 加适量水溶解后测温度变化 | 观察颜色 |
方案二 | 观察颜色 | 澄清石灰水 | 加熟石灰研磨,闻气味 | 灼烧闻气味 |
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【题目】下列叙述错误的是
A. 餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉
B. 用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
C. 为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放
D. 在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
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【题目】类比推理是化学学习中的一种重要思维方法,以下类推结果正确的是
A.室温下,PH值<7的溶液呈酸性,同理PH值<7的雨水是酸雨
B.有机物中都含碳元素,同理含碳元素的化合物都是有机物
C.烧碱是碱,同理纯碱也是碱
D.CaO与水反应生成Ca(OH)2,同理,Na与水反应生成NaOH
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【题目】结合图示实验装置,回答下列问题.
(1)图中a、b仪器的名称:a ,b .
(2)写出高锰酸钾制氧气的化学方程式 . 装入药品前应先 .如用E装置收集O2,进入气体管口是 (填“c”或“d”).
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置选用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是 (答出一点即可);反应的化学方程式是 .此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为 ,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是 .
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响.
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