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    某校科学兴趣小组探究城市中不同场所CO2含量的高低，他们实验步骤和数据如下：
    编号 取样
    地点    		 取样时间 抽气次数
    1 操场 17：30 16
    2 居民区 9：10 8
    3 居民区 13：15 7
    4 居民区 17：55 5
    5 公园 12：35 7
    6 车站 16：45 4
    7 酒店 17：50 5
    a．配制测试试剂：
    取烧杯一只，加入蒸馏水，滴加酚酞溶液1～3滴，边搅拌，边滴加稀氨水（一种碱溶液），直到溶液变红色，将溶液倒到细口瓶中密封保存．
    b．选定测试采样点（选定的测试采样点见右表）．
    c．CO2的相对含量的测定：
    用50毫升医用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升，在一个采样点抽气到50毫升刻度线处，用食指堵住注射器的吸人口，用力震荡注射器2～3分钟，然后将注射器的吸入口向上，小心地将剩余气体排出．继续上述操作，直到注射器内的溶液红色恰好褪去．在表中记下抽气的次数．
    d．同一天，在其它选定的采样点，用相同的方法操作，进行测定，记录下抽气的次数．（三次居民区的采样点是同一地点）
    e．处理数据，并以操场空气中CO2的含量为标准值进行对照．
    请回答下列问题：
    （1）测试时，注射器中溶液的pH______（选填“变大”、“变小”或“不变”），当注射器内的溶液红色恰好褪去时，溶液中肯定存在的物质种类有______．（选填“酸”、“碱”或“盐”）
    （2）根据以上测试数据可以得出的结论是哪个场所的CO2含量最高______．
    （3）分析表中数据，你发现值得研究的新问题是______．（写一个）
    （1）碳酸和氨水发生中和反应生成碳酸铵和水，PH变小，碳酸铵属于盐．故答案为：变小  盐
    （2）车站抽气的次数是4次，石灰水就变浑浊了，因此二氧化碳浓度最高．故答案为：车站
    （3）控制变量法其它条件相同要控制一个变量，如：相同地点，不同时间，二氧化碳的含量不同的原因是什么？不同地点，相同时间，二氧化碳的含量不同的原因是什么？等等．故答案为：相同地点，不同时间，二氧化碳的含量不同的原因是什么？（根据表中数据，提出的其它符合题意的问题也可以）
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    10、我市安吉县龙王山是黄浦江的源头，龙王山的水清澈透明．某校科学兴趣小组对龙王山的水是否为纯净的水这一问题进行实验探究．
    甲同学取水倒入过滤器中，滤纸上没有发现杂质．乙同学测定水的pH，发现水的pH=7．丙同学取水于蒸发皿中，加热蒸发至干得到少量难溶性的固体物质，经过多次重复操作，最后收集到一定量的难溶性的固体物质．
    （1）
    甲乙
    同学的实验设计不能证明龙王山的水是否为纯净的水．
    （2）丙同学最后得到一定量的难溶性的固体物质经确定是盐．请你设计实验验证该固体物质中是否含有碳酸盐．
    ①实验操作：
    向洁净的试管中加入少量稀盐酸，确少量该固体样品加入试管中，并迅速用带导管的单孔塞塞住试管，将导管伸入澄清的石灰水中

    ②可能的实验结果，并得出相应的结论：
    若澄清石灰水变混浊，则证明含碳酸盐；若澄清石灰水未变混浊，则证明不含碳酸盐
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某校科学兴趣小组探究城市中不同场所CO2含量的高低，他们实验步骤和数据如下：
    编号取样
    地点    		取样时间抽气次数
    1操场17：3016
    2居民区9：108
    3居民区13：157
    4居民区17：555
    5公园12：357
    6车站16：454
    7酒店17：505
    a．配制测试试剂：
    取烧杯一只，加入蒸馏水，滴加酚酞溶液1～3滴，边搅拌，边滴加稀氨水（一种碱溶液），直到溶液变红色，将溶液倒到细口瓶中密封保存．
    b．选定测试采样点（选定的测试采样点见右表）．
    c．CO2的相对含量的测定：
    用50毫升医用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升，在一个采样点抽气到50毫升刻度线处，用食指堵住注射器的吸人口，用力震荡注射器2～3分钟，然后将注射器的吸入口向上，小心地将剩余气体排出．继续上述操作，直到注射器内的溶液红色恰好褪去．在表中记下抽气的次数．
    d．同一天，在其它选定的采样点，用相同的方法操作，进行测定，记录下抽气的次数．（三次居民区的采样点是同一地点）
    e．处理数据，并以操场空气中CO2的含量为标准值进行对照．
    请回答下列问题：
    （1）测试时，注射器中溶液的pH
    变小
    变小
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），当注射器内的溶液红色恰好褪去时，溶液中肯定存在的物质种类有
    盐
    盐
    ．（选填“酸”、“碱”或“盐”）
    （2）根据以上测试数据可以得出的结论是哪个场所的CO2含量最高
    车站
    车站
    ．
    （3）分析表中数据，你发现值得研究的新问题是
    相同地点，不同时间，二氧化碳的含量不同的原因是什么？
    相同地点，不同时间，二氧化碳的含量不同的原因是什么？
    ．（写一个）

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    科目：初中化学 来源：2006年浙江省杭州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某校科学兴趣小组探究城市中不同场所CO2含量的高低，他们实验步骤和数据如下：
    编号取样
    地点    		取样时间抽气次数
    1操场17：3016
    2居民区9：108
    3居民区13：157
    4居民区17：555
    5公园12：357
    6车站16：454
    7酒店17：505
    a．配制测试试剂：
    取烧杯一只，加入蒸馏水，滴加酚酞溶液1～3滴，边搅拌，边滴加稀氨水（一种碱溶液），直到溶液变红色，将溶液倒到细口瓶中密封保存．
    b．选定测试采样点（选定的测试采样点见右表）．
    c．CO2的相对含量的测定：
    用50毫升医用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升，在一个采样点抽气到50毫升刻度线处，用食指堵住注射器的吸人口，用力震荡注射器2～3分钟，然后将注射器的吸入口向上，小心地将剩余气体排出．继续上述操作，直到注射器内的溶液红色恰好褪去．在表中记下抽气的次数．
    d．同一天，在其它选定的采样点，用相同的方法操作，进行测定，记录下抽气的次数．（三次居民区的采样点是同一地点）
    e．处理数据，并以操场空气中CO2的含量为标准值进行对照．
    请回答下列问题：
    （1）测试时，注射器中溶液的pH______（选填“变大”、“变小”或“不变”），当注射器内的溶液红色恰好褪去时，溶液中肯定存在的物质种类有______．（选填“酸”、“碱”或“盐”）
    （2）根据以上测试数据可以得出的结论是哪个场所的CO2含量最高______．
    （3）分析表中数据，你发现值得研究的新问题是______．（写一个）

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    科目：初中化学 来源：2006年浙江省杭州市高中招生自然科学学习能力考试试卷（化学部分）（解析版） 题型：解答题

    某校科学兴趣小组探究城市中不同场所CO2含量的高低，他们实验步骤和数据如下：
    编号取样
    地点    		取样时间抽气次数
    1操场17：3016
    2居民区9：108
    3居民区13：157
    4居民区17：555
    5公园12：357
    6车站16：454
    7酒店17：505
    a．配制测试试剂：
    取烧杯一只，加入蒸馏水，滴加酚酞溶液1～3滴，边搅拌，边滴加稀氨水（一种碱溶液），直到溶液变红色，将溶液倒到细口瓶中密封保存．
    b．选定测试采样点（选定的测试采样点见右表）．
    c．CO2的相对含量的测定：
    用50毫升医用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升，在一个采样点抽气到50毫升刻度线处，用食指堵住注射器的吸人口，用力震荡注射器2～3分钟，然后将注射器的吸入口向上，小心地将剩余气体排出．继续上述操作，直到注射器内的溶液红色恰好褪去．在表中记下抽气的次数．
    d．同一天，在其它选定的采样点，用相同的方法操作，进行测定，记录下抽气的次数．（三次居民区的采样点是同一地点）
    e．处理数据，并以操场空气中CO2的含量为标准值进行对照．
    请回答下列问题：
    （1）测试时，注射器中溶液的pH______（选填“变大”、“变小”或“不变”），当注射器内的溶液红色恰好褪去时，溶液中肯定存在的物质种类有______．（选填“酸”、“碱”或“盐”）
    （2）根据以上测试数据可以得出的结论是哪个场所的CO2含量最高______．
    （3）分析表中数据，你发现值得研究的新问题是______．（写一个）

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