[题目]下列图像与对应选项关系合理的是A.在某温度下.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中.不断加入硝酸钾晶体B.向NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量C.用相等质量的双氧水来制取氧气D.电解水生成氢气和氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列图像与对应选项关系合理的是

A、在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体

B、向NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量

C、用相等质量的双氧水来制取氧气

D、电解水生成氢气和氧气

【答案】B

【解析】

试题分析：解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体，在溶液达到饱和之前，溶质的质量会不断增大，但当溶液达到了饱和，溶质的质量就不再发生变化，错误，B、向NaOH溶液中滴入过量的稀盐酸，反应刚开始显碱性，PH大于7，然后盐酸过量，显酸性，PH小于7，正确，C、催化剂只是改变化学反应速率，并不能改变生成物的质量，所以有无催化剂，生成氧气的质量都相等，错误，D、电解水的实验，产生氢气、氧气的体积比为2:1，而不是质量比，错误，故选B

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C、要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶的方法

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【题目】（每空2分，共12分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是。

【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有。

（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。

实验方案	测溶液pH	滴加Na2CO3溶液	滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH<7		产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4