分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(3)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(5)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铁原子表示为:3Fe.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故1个镁离子可表示为:Mg2+.
(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个水分子可表示为2H2O.
(4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铁中铁元素显+3价可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3.
(5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个硫酸根离子可表示为:4SO42-.
故答案为:(1)3Fe;(2)Mg2+;(3)2H2O;(4)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;(5)4SO42-.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省荣成市等六校八年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
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A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 过氧化氢中含有氧气 | |
| B. | 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气 | |
| C. | 二氧化锰能加快过氧化氢分解速率 | |
| D. | 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 前者是物理变化后者是化学变化 | B. | 前者是化学变化 后者是物理变化 | ||
| C. | 两者都是化学变化 | D. | 两者都是物理变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的稀硫酸充分反应 | 红色固体部分减少,溶液变为 蓝色 | 猜想①肯定错误 |
| ②滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g | / | 猜想③ 肯定正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 现象 | 解释 |
| (1)秋季在公园门外就闻到淡淡的桂花香 | 分子在不断地运动 |
| (2)固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色 | 同种物质的分子,化学性质相同 |
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