【题目】元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术.![]()
(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色,若衣服上预先涂过石蕊溶液,则喷的无色溶液可能是 .
(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是 .
【答案】
(1)盐酸溶液或无色的酸性溶液
(2)氢氧化钠溶液、无色酚酞试液
【解析】解:(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色,若衣服上预先涂过石蕊溶液,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,则喷的无色溶液可能是
盐酸溶液或无色的酸性溶液;(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是
氢氧化钠溶液、无色酚酞试液;
答案:(1)盐酸溶液或无色的酸性溶液;(2)氢氧化钠溶液、无色酚酞试液.
紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红;据此进行分析判断.本题考查酸碱反应及指示剂的变色,解答本题的关键是要掌握酸碱指示剂和酸碱性溶液相互作用时显色方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案中,设计合理的是( )
A.验证质量守恒定律:比较镁条燃烧前后固体质量
B.探究燃烧条件之一是需要可燃物:用坩埚钳分别夹取棉花和玻璃棒放到酒精灯火焰上
C.验证空气中氧气含量的实验中用木炭代替红磷
D.鉴别氮气和二氧化碳:将燃着的木条分别伸入两瓶气体中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成.已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,A、B、E、F都由两种元素组成,G由三种元素组成,物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“﹣”表示能相互反应.(部分反应物、生成物或反应条件已略去).![]()
请回答下列问题:
(1)写出物质B、E的化学式:B , E .
(2)C发生缓慢氧化的条件是 .
(3)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式 .
(4)D→F的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质都是由肉眼看不见的微粒构成的。下列关于物质构成的叙述错误的是( )
A.水由氢分子、氧分子构成
B.金属铜由铜原子构成
C.氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成
D.氧气由氧分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~E为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的转化和反应关系 (“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).![]()
(1)若C、D是组成元素相同的气体,且A和X反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色,则A为 , B为 , D与E发生的化学反应(填“是”或“不是”)置换反应.
(2)若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素,且A、B、C、D是不同类别的物质,A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成,则D为 , 写出A﹣B反应的化学方程式 .
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【题目】配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液.![]()
(1)配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液.
①计算:需要Na2SO4 3.0g,水 47.0g
②称量:用托盘天平称量3.0g的Na2SO4 . 天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先 ,然后 , 至托盘天平恰好平衡.
③量取:用量筒量取47.0mL水.请在如图中画出47.0mL水的液面位置 .
④溶解.
(2)稀释溶液.(由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)
①取1mL 6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL,得到溶液a;
②若用3.0gNa2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液,其体积是 mL.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质分类的说法,正确的是( )
A.单质:碳、水蒸气
B.化合物:过氧化氢、水银
C.氧化物:二氧化锰、冰水混合物
D.混合物:高锰酸钾、河水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列情况中铁最不容易生锈的是( )
A.在干燥、致密、不透气的土壤中
B.在潮湿疏松通气的土壤中
C.在潮湿疏松透气的酸性土壤中
D.在潮湿的盐碱地里。
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