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【题目】纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是( )

A. 纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁

B. 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同

C. 氧气的浓度与物质燃烧的剧烈程度无关

D. 增加了铁与氧气的接触面积是纳米铁粉能在空气中燃烧的其中一种原因

【答案】C

【解析】

根据实验现象结合已有的知识进行分析判断。

A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物,此产物不是四氧化三铁,四氧化三铁是黑色的,故A正确;B、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知,相同的反应物在不同条件下生成物可能不同,故B正确;C、铁丝在空气中不燃烧,在一定浓度的氧气中才能燃烧,氧气的浓度与物质燃烧的剧烈程度有关,故C错误;D、铁丝在空气中不燃烧纳米铁粉颗粒细小,与氧气的接触面积大,纳米铁粉能在空气中自燃,说明反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一,故D正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】古诗词是古人留下的宝贵精神财富。下列诗句描述的自然现象跟所涉及倒的物质变化的对应关系正确的是

A. 野火烧不尽,春风吹又生——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化

B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化

C. 草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻——前者和后者均包含了化学变化

D. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川——前者和后者均包含了物理变化

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【题目】根据下列物质名称写出对应的化学式:

(1)碳酸氢铵__________

(2)氢氧化镁__________

(3)硫酸__________

(4)碳酸钾__________

(5)两个氢气分子__________

(6)磷酸钙__________

(7)亚硫酸钠__________

(8)氧化铁__________

(9)硝酸银__________

(10)4个二氧化氮分子__________

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【题目】生活中蕴含着许多化学知识。请根据所学化学知识填空:

①儿童处于生长发育期 ,为预防患侏儒症,需要补充人体需要的_____元素。

②炒菜时油锅不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是______

③生活中将硬水转化为软水常用的方法是______

④一氧化碳和二氧化碳,化学性质不同是由于_______

⑤工业上常用分离液态空气制氧气,主要利用氮气和氧气的_____不同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法利用其化学性质的是

A. 氧气急救病人 B. 用排水法收集氧气

C. 用氢气填充气球 D. 缉毒犬能根据气味发现毒品

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一种常见的化学肥料,由A、B、C、D四种元素组成。其中A元素为地壳中含量最高;B元素是空气中含量最多的元素;C元素形成的单质,是所有物质中相对分子质量最小的;D元素可形成一种组成为DO2的化合物,在绿色植物的光合作用中扮演重要角色。

(1)写出下列元素的元素符号:

A________,B___________,D_________

(2)写出这种化肥的化学式_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质:A. 澄清石灰水、B. 氧气、C. 牛奶、D. 矿泉水、E. 二氧化碳、F. 冰,属于混合物的是(填编号下同)________、属于单质的是_______属于氧化物的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】江苏宝应县是首批“全国生态示范县”,美丽富饶而又充满了水乡灵韵。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发,向全县人民发出两条倡议:

从保护水资源的角度:①________; ②__________

从保护空气的角度:①_____________ ;②____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习要善于归纳和总结。以下完全正确的是

A.对化学史的认识

B.日常生活经验

①拉瓦锡研究了空气的成分

②门捷列夫发表了元素周期表

①煤气泄漏 ------ 马上开灯检查

②炒菜时油锅着火 ------ 立即盖上锅盖

C.元素之最

D.对微粒的认识

①海水中含量最多的元素:氧元素

②人体中含量最多的金属元素:铁元素

①所有气体都是由分子构成的

②氢原子是最小的微粒,不可再分

A. A B. B C. C D. D

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