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14.请你按要求用各物质的化学式填空:
(1)常用来改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2
(2)配制波尔多液的盐CuSO4
(3)农村沼气池中由植物残体分解产生的可燃性气体的主要成分是CH4

分析 熟石灰常用来改良酸性土壤,配制波尔多液用到的是氢氧化钙和硫酸铜,沼气的主要成分是甲烷,据此分析.

解答 解:(1)熟石灰具有碱性,常用来改良酸性土壤,所以本题答案为:Ca(OH)2
(2)配制波尔多液用到的是氢氧化钙和硫酸铜,属于盐类的物质是硫酸铜,所以本题答案为:CuSO4
(3)沼气的主要成分是甲烷,所以本题答案为:CH4

点评 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于CO2、O2、SO2三种物质的叙述中,正确的是(  )
A.都含氧气B.都含一个氧分子
C.都含氧元素D.都只有两个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定样品中铜与氧化铜的质量比,甲、乙、丙、丁四位同学用同一种样品分别进行实验,测得的数据如表:
物质质量
所取固体样品的质量/g20253020
加入硫酸溶液的质量/g100100100120
反应后剩余固体的质量/g12172212
分析实验数据,回答下列问题:
(1)写出氧化铜与硫酸反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)混合物中铜与氧化铜的质量比是3:2.
(3)恰好完全反应后溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.“宏观--微观--符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法.请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题.

(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(2)写出图中C方框内乙粒子的符号:SO42-
(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是H+(填粒子符号,下同)和OH-结合成H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列推理正确的是(  )
A.向某无色溶液中滴加酚酞无现象,则溶液一定呈中性
B.酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨
C.可燃物燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也需要同时终止三个条件
D.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.有以下四种溶液:①NaOH;②CuSO4;③MgCl2;④NaCl.不用任何其他试剂,就可以将它们一一鉴别,鉴定出各物质的先后顺序是(  )
A.①②④③B.②①③④C.①②③④D.②③①④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处.
①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是乙(填写“甲”或“乙“).
②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是浓盐酸具有挥发性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
读取液体体积
C.
点燃酒精灯
D.
取用锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.8日下午,金华市“五水共治”考核组来义乌,进行为期三天的“五水共治”工作年终考核,对我市“五水共治”工作给予高度评价.“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,还社会一个蓝天碧水,为百姓创造美好的生活环境.
我市某化工厂流程会产生澄清废水,其中可能含有的离子是Ag+、Cu2+、Cl-、NO3-.已知:白色的沉淀Fe(OH)2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe(OH)3
①取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀;再加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.该废水中含有的金属离子是Ag+、Cu2+
②兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案,部分流程如图所示.单质A是铁.(填物质名称)

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同步练习册答案