(一)某班同学用图甲装置测定空气里氧气的含量．(1)先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷.伸入瓶中并塞上瓶塞．能看到的现象是 .该反应的文字表达式是．(2)待红磷熄灭并冷却后.打开弹簧夹.观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕.甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的15.乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的15．下列对这两种现象解释合� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（一）某班同学用图甲装置测定空气里氧气的含量．

（1）先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．能看到的现象是

，该反应的文字表达式是

．
（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的

，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的

．下列对这两种现象解释合理的是

①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④
（二）丙同学对上述实验进行了大胆改进，设计图乙（选用45mL的18*180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．
（3）该实验的操作步骤如下：
①读取注射器活塞的数据；②点燃酒精灯；③撤去酒精灯；④将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管．
你认为正确的实验操作顺序是

（填序号）
（4）图乙实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢左移到约

mL刻度处才停止．
（5）对照图甲实验，你认为图乙实验的优点是

（回答一点即可）．

考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，才能正确解答本题．

解答：解：（1）实验中观察到的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，发出黄色火焰，放出热量；磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：磷+氧气

点燃

五氧化二磷；
（2）打开弹簧夹后，有水进入集气瓶且应约占集气瓶剩余体积的五分之一；乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的

，可能是因为乙同学插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出；
（3）正确的实验操作顺序是：将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；点燃酒精灯；撤去酒精灯；读取注射器活塞的数据；
（4）图乙实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢左移到约1mL刻度处；
（5）图乙实验的优点是实验更准确；
故答案为：（1）红磷燃烧产生大量白烟；磷+氧气

点燃

五氧化二磷；
（2）D；
（3）④②③①；
（4）1；
（5）实验更准确．

点评：本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，具有一定难度．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下面是同学们对某一主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的一组是（　　）

A．健康常识	B．实验操作
微量元素--摄入越多越好食用“铁强化酱油”--可以预防龋齿	用100mL的量筒--量取10mL水用托盘天平--称量5.26gNaCl
C．金属与防锈	D．环保知识
自行车钢圈--镀铬铁护栏--刷漆	预防酸雨--加高工厂烟囱防止水污染--禁止使用化肥、农药