【题目】（7分）某化学兴趣小组用下图装置完成木炭还原氧化铜的实验，并对生成的红色固体成分进行探究。
【提出问题】木炭与氧化铜反应生成的红色固体中含有什么物质？
【查阅资料】木炭与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜（Cu2O）；氧化亚铜是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4
Cu+CuSO4+H2O。
【进行猜想】木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分：
①全部是铜； ②全部是 ； ③是两者的混合物。
【实验探究】
（1）用上图装置完成木炭还原氧化铜的实验，观察到澄清石灰水 。
（2）试管冷却后，观察到黑色固体全部变为红色，对生成的红色固体成分进行探究：
步 骤 | 现 象 | 结 论 |
①取1.8g红色固体于试管中， 滴加足量 ，充分反应 | 猜想①错误 | |
②过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量 | 所得固体质量 | 猜想③正确 |
【反思与评价】木炭还原氧化铜的实验中，生成的气体可能含有一氧化碳，为了防止对空气造成污染，可将上图虚线方框内的装置改为 （选填字母）。
【答案】【进行猜想】Cu2O【实验探究】（1）变浑浊 （2）①稀硫酸 溶液由无色变为蓝色 ②>0.8g
【反思与评价】ABD
【解析】
试题分析：根据题中的叙述可知，【进行猜想】木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分：①全部是铜； ②全部是氧化亚铜，③是两者的混合物。【实验探究】（1）用上图装置完成木炭还原氧化铜的实验，因为生成二氧化碳，故观察到澄清石灰水变浑浊；（2）试管冷却后，观察到黑色固体全部变为红色，对生成的红色固体成分进行探究，因为猜想①错误，故加入稀酸溶液，固体溶解，溶液由无色变为蓝色；根据结论可知固体的质量小于1.8g；【反思与评价】木炭还原氧化铜的实验中，生成的气体可能含有一氧化碳，为了防止对空气造成污染，可将上图虚线方框内的装置改为ABD。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某工业废渣中含有锌、铜和氧化铜，某学生设计以下流程得到硫酸锌晶体和铜，请回答：
① 写出上述流程中产生氢气的反应的化学方程式______。
② 上述流程中反应生成硫酸锌的步骤有____处。
③ 若要测定废渣中铜元素的质量分数，需要测定的数据是操作Ⅲ得到的Cu的质量及______的质量；M溶液应选择下列溶液中的______。
A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．硫酸铜溶液 D．硫酸亚铁溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读思考并回答问题：
（1）请用氢、氧、碳元素的相关单质及化合物的化学式填空。
我知道实验室可用 来制取氧气，氧气能与 等非金属单质发生反应。
（2）水是由 两种元素组成的化合物。地球上约20亿人口面临淡水危机，目前，造成水污染主要是 （答一点即可）。水在一定条件下能发生分解反应，反应方程式为 ，做实验时，点燃氢气前，一定要 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年山东省威海市】民以食为天，食以安为先。下列做法不会危害人体健康的是（ ）
A．用甲醛浸泡海产品，延长保鲜时问 B．用二氧化硫熏蒸馒头，使它更白
C．用适量的小苏打做糕点，使它更松软 D．用大量的甜蜜素制作果冻，使它更加可口
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学有自己的语言，它可以表示物质的组成和变化。
①空气成分中，能供给呼吸的物质是______（用化学式表示）。
②现有常见的几种物质：如H2SO4、P2O5、NaOH、K2CO3、O3，其中属于酸的是 ____，属于盐的是____，长期暴露在空气中易潮解且会变质的烧碱是______。
③锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式是 _____，氢气燃烧的化学方程式是_________。
④工业炼铁主要反应的化学方程式是： 
，金属冶炼通常使矿石中金属元素转变为_________ (填“化合”或“游离”)态。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】矿山废水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放会影响水体酸碱性，并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜，并使废水pH和重金属含量达到排放标准。
已知：步骤I无蓝色沉淀生成。
（1）步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是_______。
（2）步骤Ⅱ得到金属铜的反应的化学方程式为_______。
（3）加入Ca(OH)2可以降低铁屑的消耗量，原因是_______（请用文字并结合化学方程式解释）。
（4）步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准，由此推测废水③不达标的主要原因 是其中含有_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有①液态氧，②碳酸氢铵，③铜，④水，⑤洁净的空气，⑥干冰，六种物质中（填写编号）
（1）混合物是 ；（2）单质是 ；
（3）化合物是 ；（4）氧化物是 ；
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学利用如下实验研究酸的性质，并进行未知物检验。
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验 |
|
|
|
|
现象 | 红色固体消失，溶液变黄 | 固体表面有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 | ||
（1）进行实验①、②的目的是________。
（2）依据实验③、④的现象，可得出关于方解石和云白石成分的结论是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有下图所示的实验装置：
（1）写出用装置A制取氧气的化学方程式：_________________________________________；
（2）C的收集方法是______________；
（3）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用____（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_______________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
