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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合所学的实验,回答下列问题。

(1)对下列实验中出现的异常情况的原因分析不合理的是__________

A.测定空气中氧气的含量时气体减小的体积小于1/5——红磷过量

B.点燃氢气时发生爆炸——点燃前没有检验纯度

C.Na2CO3和稀盐酸反应的实验时,反应后天平不平衡——该反应不遵守质量守恒定律

D.制取CO2始终收集不到CO2——装置气密性不好

(2)在电解水的实验中,在水中加入少量的氢氧化钠的目的是__________

(3)在水的净化实验中,常向水中加入________除去水中的异味。

(4)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为:2NaClO2+X===2ClO2↑+2NaCl,X的化学式为_______,NaClO2中氯元素的化合价为_________

【答案】 AC 增强水的导电性 活性炭 Cl2 +3

【解析】(1)A、测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于1/5;导致结果偏低的原因可能有:①红磷的量不足;②瓶内氧气没有耗尽;③装置漏气(如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等),使外界空气进入瓶内;④未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入瓶内的水的体积减少;B、可燃性气体在点燃前,一定要先检验气体的纯度,否则可能发生爆炸;C、根据盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳气体,逸散到了空气中会使烧杯中物质的质量减少来分析解答;D、制取CO2时,始终收集不到CO2的原因有很多,可能为装置气密性不好,药品不对等;(2) 根据在电解水的实验中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性解答;(3)根据活性炭有吸附性分析解答;(4)根据化学反应前后各原子的种类和数目不变求化学式,根据在化学式中正负化合价的代数和为零求出某元素的化合价。(1)A、测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于1/5,可能是红磷的量不足,而非红磷过量,错误;B、点燃氢气时发生爆炸--点燃前没有检验纯度,正确;C、盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳,而烧杯是敞开的,所以生成的二氧化碳逸散到空气中使质量减小,反应后天平不平衡指针偏右,但这并不意味着该反应不遵循质量守恒定律,错误;D、制取CO2时,始终收集不到CO2可能装置气密性不好,正确。故选AC。(2)在电解水的实验中,在水中加入少量的氢氧化钠的目的是增强水的导电性;(3) 在水的净化实验中,常向水中加入活性炭除去水中的异味;(4) 化学反应前后各原子的种类和数目不变,根据化学方程式2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氧原子、4个氯原子,反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子,还少2个氯原子,所以X的化学式为Cl2;钠显+1价,氧显-2价,设NaClO2中氯元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为零,则(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A. 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B. 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质

C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D. 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题。

(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是________________________________________

(2)洗涤剂去除油污的原理是___________________________________________________

(3)康康欲配制80g 6%的氯化钠溶液,需要水的质量是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】填写实验报告。

【实验目的】探究铜、铝、银的金属活动性顺序。

【实验过程】

实验内容

实验现象

解释或化学方程式

(1)将一根用砂纸打磨干净的铝线浸入硫酸铜溶液中。

铝线表面有________色物质生成,溶液颜色变浅。

用砂纸打磨铝线的目的是________________________

(2)将一根用砂纸打磨干净的铜线浸入____________溶液中。

铜线表面有银白色物质生成,溶液由无色变成蓝色。

化学方程式:____________________

【实验结论】铜、铝、银的金属活动性顺序由强到弱为__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是(   )

事实

解释

A

装有等体积空气和水的注射器,空气容易压缩

分子之间有间隔

B

氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒

不同分子构成的物质性质不同

C

水通电后生成氢气和氧气

在化学变化中分子可以再分

D

温度计中的水银热胀冷缩

原子本身的大小发生了改变

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切联系,生活中处处有化学。请你根据所学化学知识回答下列问题:

(1)在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味,其原理是利用了活性炭的_____

(2)吸烟有害健康,烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,它是____(填化学式);

(3)酒精可用高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏得到,加到汽油中可作车用新型燃料,使用这种新燃料的优点是可以 ____________,减少汽车尾气的污染。

(4)煤、石油、_______常称为化石燃料。下列属于煤干馏得到的产物是_______

①汽油 ②煤油 ③焦炭 ④煤气 ⑤石蜡 ⑥煤焦油

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【题目】网络神曲“化学是你,化学是我”提示了化学与生活的密切关系。下列有关说法中正确的是( )

A. 海水淡化能解决淡水供应危机,向海水中加净水剂明矾可以使海水淡化

B. 绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理

C. 白酒中混有少量塑化剂,少量饮用对人体无害,可用过滤的方法除去

D. 碳酸钠俗称纯碱,也叫苏打,可用于清洗厨房用具的油污

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【题目】下列现象中,不能用分子运动论解释的是( )

A. 把两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开

B. 在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快

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D. 医院里充满了酒精味和药味

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【题目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关说法正确的是

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