下列关于灭火的叙述中错误的是
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖﹣﹣使可燃物与空气隔绝
B.木材着火用水泼灭﹣﹣降低了可燃物的着火点
C.扑灭森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除和隔离可燃物
D.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖﹣﹣隔氧又降温
科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期末测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
你知道吗,缺铁会引起贫血;缺碘易患坏血病;缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松;缺锌会引起生长迟缓、发育不良……这里的铁、碘、钙、锌是指
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江哈尔滨市道外区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学的一种基本方法。
(1)请你仿照下表中的示例,找出C2H6(乙烷)、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)三种气体之间的存在的另外一个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内。
规律 | 排列顺序 |
示例:标准状况下,密度由大到小 | C2H6、C2H2、C2H4 |
________________________________ | _________________________________ |
(2)有机物的分类和命名规律性特别强。例如,按一个分子中含碳原子个数的不同,名称上则依次带有甲、乙、丙、丁…,请你对比分析下表信息,填写其中两处空白:
一个分子中含碳原子的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
烷烃类:通式为CnH2n+2 | CH4 | C2H6 | ________ | C4H10 |
名称:“某”烷 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 |
烯烃类:通式为_________ | 无 | C2H4 | C3H6 | C4H8 |
名称:“某”烯 | 无 | 乙烯 | 丙烯 | 丁烯 |
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科目:初中化学 来源:2016届广东省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应,右图装置可用于气体的收集、 检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是
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A.气体从b端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在a端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
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科目:初中化学 来源:2016届贵州省都匀市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
实行可持续发展战略,建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是
A.氢气是比天然气更理想的燃料,应不惜一切代价尽早推广使用
B.大力提倡生态农业,禁止化肥、农药的生产
C.为了提高水资源的利用率,直接用工厂排出的废水灌溉农田
D.煤和石油是不可再生的资源,必须综合开发利用
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关问题:
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(1)写出仪器的名称B ,C 。
(2)实验室以氯酸钾为原料制取并收集氧气,完成这个实验除选用A、D、E、F,I外,还需增加的仪器是 ,反应的化学方程式为 。
(3)实验室用 为原料(填两种原料名称)来制取二氧化碳,组装一套发生装置所需的仪器 (填字母)。
(4)实验室还用Zn和稀H2SO4来制取氢气,反应的化学方程式为 。
(5)某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略)。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为:![]()
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①则X是 (填化学式);
②实验开始时先要点燃A处酒精灯一段时间后,再点燃B处酒精的目的是 。
③此实验装置的主要优点是 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳不完全正确的是
A.活性炭可用于制做防毒面具,是因为活性炭具有吸附性
B.除去氮气中的氧气,可通过炽热的铜网
C.鉴别二氧化碳中少量的一氧化碳,可进行点燃
D.进洞探险之前须做灯火实验
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期第三次质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室制取CO2一般有五个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶放人小块的大理石;⑤收集气体。下列操作顺序中,正确的是
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁是指
A.单质 B.原子 C.分子 D.元素
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