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4.下列各组溶液,不加任何试剂,仅凭组内物质的彼此反应就可鉴别的是(  )
A.K2CO3、CaCl2、KCl、NaNO3B.HCl、KNO3、CuSO4、NaCl
C.NaCl、Na2SO4、BaCl2、Na2CO3D.NaOH、FeCl3、HCl、NaCl

分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,我们首先找到有特殊颜色的物质,先确定出来,然后再用确定出的物质把其它没有确定出的物质确定出来.如果都没有颜色就将溶液两两混合,通过出现的不同现象确定.

解答 解:A、四种溶液两两混合,能产生沉淀的是K2CO3和CaCl2,其余的无现象,不可以鉴别;
B、硫酸铜是一种蓝色溶液,根据颜色首先确定出,溶液两两混合都无现象,不可以鉴别.
C、四种溶液两两混合,能与两种物质反应生成沉淀的是氯化钡溶液,其余的无现象,不可以鉴别;
D、氯化铁溶液是一种黄色溶液,根据颜色首先确定出;能与氯化铁反应生成红褐色沉淀的是氢氧化钠溶液,能使红褐色沉淀溶解的是盐酸,最后一种物质是硝酸钾,不加任何试剂,仅凭组内物质的彼此反应就可鉴别.
故选D.

点评 酸碱盐溶液的鉴别有两种方法,一是观察借用,先将有颜色的物质观察出来,然后借用该物质鉴别其它物质,二是两两混合看现象,通过出现的不同种现象来鉴别物质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系.请各举一例说明:
(1)反应物的量不同,生成物可能不同:碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳,在氧气不足时燃烧生成一氧化碳(合理即可);
(2)反应物的量不同,反应现象可能不同:硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在纯氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(合理即可);
(3)反应条件不同,反应速率可能不同:过氧化氢溶液常温下分解速率较慢,加入少量二氧化锰,迅速产生大量气泡(合理即可);
(4)反应条件不同,生成物可能不同:常温下二氧化碳与水反应生成碳酸,在叶绿体和光照的作用下,二氧化碳与水反应生成葡萄糖和氧气(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图是电解水的简易装置:
(1)电源的A为负极,B为正极.                         
(2)C试管中收集到的气体是氢气,可以用燃烧的木条检验;
D试管中收集到的气体是氧气,可以用带火星的木条检验;C、D两种气体的分子个数比为2:1.
(3)根据上述实验事实可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用元素符号或化学式填空
(1)4个二氧化碳分子4CO2;    
(2)3个钾离子3K+
(3)天然气主要成分是CH4;     
(4)医疗上用来配置生理盐水的是NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图所示:将钟罩放入盛水的水槽中,以水面为基准线,用A、B、C、D将钟罩水面以上容积分为5等份.在燃烧匙内盛足量的红磷,点燃后,立即插入罩内,同时塞紧瓶塞,待燃烧停止后,冷却到室温.试回答:
(1)红磷燃烧时的现象冒出大量白烟,放出热量;
(2)实验结束时钟罩内水面最接近于D刻度;
(3)此实验说明了氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(4)小明作此实验时发现空气体积中氧气不足不足$\frac{1}{5}$,试分析可能发生的原因(写出两条)红磷不足,钟罩的密封不好.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是(  )
 事实解释
A相同体积空气和水,空气容易压缩分子之间有间隔
B氧气可供人呼吸,一氧 化碳有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同
C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分
D温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子本身的大小发生了改变
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下列物质①氦气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤氯酸钾⑥糖水⑦洁净的空气⑧冰水混合物⑨牛奶
属于混合物的是⑥⑦⑨属于纯净物的是①②③④⑤⑧属于单质的是①②④属于化合物的是③⑤⑧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.氧气跟世间万物如影随形.下列关于氧气说法正确的是(  )
A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
C.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
D.用带火星的木条可以检验氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题.

A.燃烧的条件  B.铁钉生锈的条件  C.证明CO2与NaOH反应  D.分子运动的现象
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点,实验中使用铜片,是利用了铜的导热 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:
铁生锈的主要条件是铁与水和氧气 直接接触.欲除去铁锈可用盐酸洗的方法,铁制品除锈时不能 (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中.
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为红色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是红色逐渐褪去变为无色.其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O,属于复分解反应反应(填基本反应类型)

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