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(5分)根据所学知识回答下列问题:

(1)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为  
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,可选用的发生装置是       (填字母);
(3)实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是                         
         
(4)实验室收集二氧化碳时验满的方法是          
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2)A(3)氢气的密度比空气小 氢气难溶于水且不与水反应(4)将燃着的木条置于集气瓶口,观察到木条熄灭
分析:(1)实验室通常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,用向上排气法收集该气体.
(2)实验室制取气体发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件.
(3)收集气体的装置要看气体的密度、溶解性、是否与水反应等.
(4)气体验满的方法主要依据气体的性质去进行.
解:(1)BC制取二氧化碳使用的是碳酸钙和稀盐酸,其对应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)用高锰酸钾制取氧气时反应物是固体、反应条件是需要加热,故选A
(3)当气体不溶于水时,可用排水法收集;当气体比空气的密度大时,用向上排气法收集,当气体比空气的密度小时,用向下排气法收集.因为D装置是向下排气法、E装置是排水法,故答案为:氢气密度比空气小、难溶于水且不与水反应.
(4)因为二氧化碳不燃烧且不支持燃烧,可使燃着的木条熄灭,因此可把燃着的木条放在集气瓶口来验满;
故答案为:将燃着的木条放在集气瓶口,观察到木条熄灭.
点评:本题主要考查初中化学常用气体的发生、收集装置及选用方法的有关知识,重在考查学生的基础知识和基本实验技能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10无锡15)下列实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,生成氧化铁
C.打开盛有浓盐酸的瓶盖后,瓶口出现白烟
D.用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中,纸花变红

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年江苏南京,21题)请根据下列装置图,回答有关问题

(1)写出实验室在B装置中用H2O2制取氧气的化学方程式:
                                               
(2)实验室收集氧气可用     (填编号)装置,在收集过程中,当氧气充满集气瓶后,将导管从瓶口处移开,                                 在桌上。
(3)用A装置制取氧气时,试管内的棉花没有发生燃烧,从根据燃烧的投机倒把分析 ,主要原因是                                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年山东滨州,16题)下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B.t℃时,向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体
C.向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液
D.向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10南昌市)4.蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是
A.都产生火焰B.都放出热量
C.都是化合反应D.都会生成氧化物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分) 根据下列装置图,回答有关问题:

A        B         C             D              E            
(1)实验室制取CO2时,从长颈漏斗中加入的试剂名称是          ;用装置A还可制取       (填一种气体即可)。
(2)收集CO2的装置是             
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是                          且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)用如图装置做硫燃烧的实验。

(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是      
(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是       ,依据的灭火原理是       、         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置图回答问题。
    
A          B        C         D         E         F       G
(1)标号仪器①的名称是              。
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置为       (填字母序号)。
(3)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G)。
①写出该反应的化学方程式                           
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请画出。
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是               
④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将       (填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分) 通过学习,我们掌握了制备氧气的一些方法,例如:
A.分离空气B.加热分解高锰酸钾C.分解过氧化氢D.加热分解氯酸钾 E.电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如:

(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称:①                   
(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法制氧气的有              (填字母,下同)。要用到催化剂的反应有                
(3)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是          
(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例,应选用的发生装置是             ;并写出对应的文字表达式                                             

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