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    19．下列各选项中正确的是（　　）
    A．用10mL的量筒量取8.75mL的液体
    B．用托盘天平称取的药品质量为20.1g
    C．用50mL的量筒量取5mL的液体
    D．用常用体温计量体温为20.8摄氏度

    分析 A、根据量筒的精确值考虑；B、根据天平的准确值考虑；C、根据量筒的选取方法考虑；D、根据人体的体温的数值考虑．

    解答 解：A、用10ml的量筒不能准确到0.01，故A错误；
    B、托盘天平能准确到0.1g，所以可以称量20.1g药品，故B正确；
    C、选取量筒时选择比所量液体体积大，且最接近的，所以不可以用50mL的量筒量取5mL的液体，故C错误；
    D、体温在37℃左右，不可能是20.8摄氏度，故D错误．
    故选B．

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．（1）请从C、H、O、S、Cl、Na、Fe等七种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式填空．硫酸钠中的阴离子SO42-；氯化铁中的阳离子Fe3+；由三种元素组成的化合物（写两种）Na2SO4、FeSO4．
    （2）火柴是生活必需品．火柴头上深色物质的主要成分是氯酸钾、二氧化锰、硫和三硫化二锑（Sb2S3），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质（红磷和玻璃粉）．划火柴时，发生氧化反应引燃木条．请根据以上信息写出有关反应的化学方程式．
    一种含氧物质在催化剂作用下，借助于摩擦产生热量放出氧气2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    红褐色物质和氧气反应产生白烟4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    硫和氧气反应产生刺激性气味的气体S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    氧气和三硫化二锑（Sb2S3）反应生成三氧化二锑（Sb2O3）和二氧化硫2Sb2S3+9O2═2Sb2O3+6SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列操作中，鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的最简便的方法是（　　）
    A．插入燃着的木条B．观察气体颜色C．闻气体的气味D．测气体的密度

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．说一说下列事实分别说明空气中含有哪些成分．
    ①天然气在空气中可以燃烧氧气；
    ②空气是制造氮肥的资源氮气；
    ③通电时，各种电光管会发出不同颜色的光稀有气体；
    ④冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附一层水珠水蒸气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．
    （1）红磷在空气中燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反应；
    （2）实验室加热高锰酸钾制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某学生在使用托盘天平称量蔗糖时，误把蔗糖放在右盘，称的蔗糖质量为20.5g（1g以下用游码），你认为蔗糖的实际质量是（　　）
    A．20.5gB．14gC．20gD．19.5g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．化学反应有多种分类．化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应．
    现有反应：酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳．
    则此反应应该填充到（　　）
    A．a处B．b处C．c处D．d处

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验．小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究．
    【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？
    【查阅资料】①红磷、白磷对比情况
    红磷白磷
    状态暗红色固体蜡状固体 有毒
    燃烧温度240°C40°C
    ②镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等
    【探究过程】如图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中O2含量的可行性．
    （1）红磷、白磷探究实验
    小明认为选用红磷进行实验，其原因是磷无毒，白磷有毒．
    实验步骤实验现象实验结论
    如图所示，将足量红磷放到燃烧匙中，点燃红磷，进行实验1．产生黄色火焰，冒出大量白烟，瓶壁有热感
    2．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占$\frac{1}{5}$．    		空气中氧气约占 $\frac{1}{5}$
    （2）若将实验药品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是C和O2反应生成CO2，反应前后集气瓶内气体体积不．
    （3）若将实验药品改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于$\frac{1}{5}$．根据资料信息，小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应，进而影响反应结果．镁条与氮气反应可以生成氮化镁（Mg3N2）和碳，请写出相应的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2．
    【探究结论】几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气含量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．身边处处有化学，它与我们的生活、学习密切相关．请从铜、锌、钛、铁、钙、银、铝、汞、钨等中选取合适的物质用化学式填空：
    （1）用于干电池的是Zn；
    （2）广泛地应用于制造电线、电缆的是Al、Cu；
    （3）广泛用于航空工业、造船工业和化学工业、医学材料的是Ti；
    （4）铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是Al．

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