精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。
（1）从海水中获取淡水。常用的操作方法是　　　　　　。
（2）从海水中获得氯化钠。将海水进行可得到粗盐；为除去粗盐中含有的SO₄^2-、Ca²⁺、Mg²⁺等杂质，有如下操作：①溶解；②加过量的Na₂CO₃溶液； ③加过量的BaCl₂溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量NaOH溶液；⑥蒸发结晶；⑦过滤。正确的操作顺序是　　　　　　。(用序号填一种合理组合)。
（3）从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。

上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为　　　　　　，由无水MgCl₂制取Mg的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　。海水本身就是含有MgCl₂的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl₂溶液有何不同：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）海水“制碱”。下图是海水“制碱”的部分简单流程。

步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式为：、。制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳。如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低。这是因为
。

（1）蒸馏法
（2）蒸发结晶；①③②⑤⑦④⑥(或①⑤③②⑦④⑥或①③⑤②⑦④⑥)
（3）Mg(OH)₂；MgCl₂

Mg+Cl₂↑；后者是经过富集和分离后的溶液(或海水中含有氯化钠等多种溶质，氯化镁的浓度很低)
（4）NaCl+NH₃+H₂O+CO₂==NaHCO₃+NH₄Cl；2NaHCO₃

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；氨气溶于水形成碱性溶液，更易于吸收二氧化碳

练习册系列答案

衡水示范高中假期伴学出彩方案光明日报出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”．请回答下列有关问题：
（1）化石燃料包括煤、石油和天然气．化石燃料燃烧使化学能转化为内能，是当今人类生产、生活中重要的能源．但是，煤的燃烧会生成二氧化硫和二氧化氮，形成

酸雨

．
（2）化石燃料的燃烧会产生温室气体导致温室效应．天然气的主要成分CH₄，也是一种导致温室效应的气体，其燃烧的化学方程式为

CH₄+2O₂

点燃

CO₂+2H₂0

CH₄+2O₂

点燃

CO₂+2H₂0

．已知相同分子数的CH₄和CO₂，CH₄导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是

CH₄

．
（3）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和氧气；②海水的吸收．请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO₂的途径．
①

6H₂O+6CO₂

光合作用

C₆H₁₂O₆+6O₂

6H₂O+6CO₂

光合作用

C₆H₁₂O₆+6O₂

，②

H₂O+CO₂═H₂CO₃

．
（4）下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是（填序号）

②

．
①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电； ③开发新能源，替代传统能源； ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

自然界的碳氧循环如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图回答有关问题：
（1）图中①④所指过程的含义：①

工厂和汽车燃烧化石燃料，生成二氧化碳

；④

动物呼吸需要氧气

（2）在⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：一是绿色植物光合作用，吸收了大气中的CO₂，放出氧气，另一层含义是

绿色植物呼吸作用，吸收了大气中的O₂，放出二氧化碳

（3）在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成了O₂．臭氧是淡蓝色气体，臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境．
①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程式

2O₃

日光

3O₂

2O₃

日光

3O₂

；
②请从物质的组成和构成两个角度，分析氧气和臭氧的相同点、不同点

组成元素相同，分子构成不同

（4）自然界中消耗二氧化碳的途径有二：
①绿色植物光合作用．发生的反应为：6CO₂+6H₂O

光照

C6H₁₂O₆（葡萄糖）+3O₂，生成的葡萄糖供植物生长．则光合作用为植物生长提供的元素有

C、H、O

．
②二氧化碳消耗的另一个途径是被地球上的海水吸收．发生反应的化学方程式为

CO₂+H₂O═H₂CO₃

．对比上述两种消耗二氧化碳的途径，不难发现同样是二氧化碳与水的反应，产物却完全不同，这是为什么呢？

反应条件不同

（5）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平．
①请你根据上述循环图说出两条大气中二氧化碳含量增加的原因是：

化石燃料的大量使用、绿色植物被大量砍伐

②为解决温室效应加剧，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系．

从图中分析得出的下列结论中，不正确的是

（填字母序号）
A．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
B．分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化
C．二氧化碳也是一种重要的资源
D．化学变化中元素种类是守恒的
③下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）

；
A．改造或淘汰高能耗、高污染产业；
B．研制和开发新能源替代传统能源；
C．大力发展火力发电；
D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
④请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法

不要使电视机长时间待机

⑤下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是

ABC

（填序号）．
A．C+O₂

点燃

CO₂
B．CH₄+2O₂

点燃

CO₂+2H₂O
C．石油+氧气

点燃

二氧化碳+水
D.2NaHCO₃

△

Na ₂CO₃+H₂O+CO₂↑
⑥下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是

（填序号）．
A．CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O
B.6CO₂+6H₂O

光照

C₆H₁₂O₆+6O₂（光合作用）
C．CO₂+H₂O=H₂CO₃
（6）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为光能、热能等的变化．①人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于

混合物

（填“纯净物”或“混合物”）．
②目前家用汽车主要燃料是汽油，汽油不充分燃烧会产生一种有毒气体是

一氧化碳

．
③为使汽油在内燃机的汽缸中充分燃烧，采取的措施有：
通过化油器将汽油喷成雾状进入汽缸．其目的是

可增大可燃物与氧气的接触面积

；通过汽缸的进风口吸入足量的空气．其目的是

增大氧气的浓度

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”。请回答下列有关问题：
（1）化石燃料包括煤、石油和天然气。化石燃料燃烧使化学能转化为内能，是当今人类生产、生活中重要的能源。但是，煤的燃烧会生成二氧化硫和二氧化氮，形成       。
（2）化石燃料的燃烧会产生温室气体导致温室效应。天然气的主要成分CH₄_，也是一种导致温室效应的气体，其燃烧的化学方程式为　　　　     　　。已知相同分子数的CH₄和CO₂，CH₄导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是       。
（3）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C₆H₁₂O₆)和氧气；②海水的吸收。请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO₂的途径①                       、 ②                              。
（4）下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是（填序号）                             。
①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电；  ③开发新能源，替代传统能源；   ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2012届江苏省无锡市惠山区初三第一学期期末考试化学试卷 题型：填空题

2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”。请回答下列有关问题：

（1）化石燃料包括煤、石油和天然气。化石燃料燃烧使化学能转化为内能，是当今人类生产、生活中重要的能源。但是，煤的燃烧会生成二氧化硫和二氧化氮，形成。

（2）化石燃料的燃烧会产生温室气体导致温室效应。天然气的主要成分CH₄_，也是一种导致温室效应的气体，其燃烧的化学方程式为　　　　　　。已知相同分子数的CH₄和CO₂，CH₄导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是。

（3）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C₆H₁₂O₆)和氧气；②海水的吸收。请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO₂的途径① 、 ② 。

（4）下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是（填序号）。

①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电； ③开发新能源，替代传统能源； ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题