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3、市场上有“葡萄糖酸锌”“加碘食盐”“高钙牛奶”“加氟牙膏”等商品,这里的钙、碘、氟、锌是指 (  )
分析:“葡萄糖酸锌”“加碘食盐”“高钙牛奶”“加氟牙膏”等物质中的“碘、氟、钙、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,一般以无机盐类物质存在,则是指元素.
解答:解:A、在上述商品中钙、碘、氟、锌不能以分子的形式存在,且金属不能存在分子,故A错误;
B、在上述商品中钙、碘、氟、锌不能以原子的形式存在,且原子不能单独存在,故B错误;
C、单质能与商品中的成分反应,且不利于人体的吸收,故C错误;
D、商品中的钙、碘、氟、锌存在于无机盐中,有利于人体吸收,则钙、碘、氟、锌是指元素,故D正确;
故选D.
点评:本题考查化学与生活中常见物质的联系,学生应能根据元素与微观粒子的性质来分析生活中营养元素的存在,借助有利于人体的吸收及微粒的存在形式来分析解答此类习题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

9、下列用化学知识来分析生活、生产中的问题,正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

13、下列用化学知识来分析生活、生产中的问题,正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)市场上有“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品,这里的碘、锌指的是
元素
元素
(填“单质”、“元素”或“原子”)
(2)河南人爱吃面食.烩面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素有
蛋白质、糖类
蛋白质、糖类
 (写两种).
(3)农作物生长需要多种营养元素,为了使农作物根系发达,耐寒耐旱,应施加化肥的种类是
磷肥
磷肥

(4)家庭厨房用量最多的碳酸盐是
NaHCO3或Na2CO3
NaHCO3或Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列用化学知识来分析生活、生产中的问题,正确的是(  )

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