推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.原子最外层电子数决定化学性质,所以最外层电子数相等的原子化学性质一定相似
C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质
D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素
科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某化学兴趣小组在电解水的实验中,在正极收集到了10 mL的气体,则他们在负极可以收集到的气体体积大约为
A.10mL B.20mL C.5mL D.30mL
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科目:初中化学 来源:2016届贵州省洗马河校区九年级11月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
某元素的原子结构示意为
,该元素原子核内有 个质子,核外有 个电子,最外层有 个电子,该元素的名称是 ,元素符号是 。
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科目:初中化学 来源:2016届山东省日照市莒县北五校九年级上学期10月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称写在空格内。
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着 。
(2)石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有 。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有 。
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科目:初中化学 来源:2016届山西省九年级上学期11月期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对水的认识正确的是
A.长期饮用蒸馏水对身体有益
B.在河水中加入明矾可除去所有杂质
C.水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子体积变大
D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
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科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的主要原因是
A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同
C.分子不断运动 D.分子间有间隔
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究某脱氧剂的成分(由铁和某种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:
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(1)探究脱氧剂成分
【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成,这是由于铁与空气中的 和 反应生成了铁锈。
【实验探究】新取一定量的脱氧剂,将铁分离。取剩余固体在空气中充分灼烧,收集产生的气体,并将该气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊。
【实验结论】该脱氧剂中还含有 (填化学式)。写出澄清石灰水变浑浊的化学式表达式: 。
(2)测定空气中氧气含量(如图1):
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】:计算得出氧气约占空气体积的1/5。
【实验对比】:实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2),用燃烧红磷法多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5。
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧,所以用该法测定结果不够准确。请写出红磷燃烧的化学式表达式 。
与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量除了环保外,还具有的优点是 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
碳家族中,C60的分子结构形似足球(如下图所示)。关于C60的说法中,错误的是
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A.它是一种单质
B.每个C60 分子由60个碳原子构成
C.它与金刚石是同一种物质
D.它完全燃烧后的产物是CO2
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)一个五氧化二磷分子中所含有的质子数与 个氨气(NH3)分子中电子数相同;
(2)已知M2﹣核外有x个电子,其相对原子质量为
,则该粒子含有的中子数为 ;
(3)A原子的核电荷数为m,已知A2﹣和B3+具有相同的电子层结构,则B原子核中的质子数为 ;
(4)甲原子与乙原子的质量比为a:b,乙原子的质量是碳12原子质量的5倍。则甲原子的相对原子质量为 。
(5)X、Y两元素原子的相对原子质量分别为m和n,化合价分别为+a和﹣b,则由这两种元素组成的化合物中X元素和Y元素的质量比为 。
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