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    【题目】氢氧化钠固体为什么要密封保存？

    【答案】氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质
    【解析】解：由于氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质，因此，氢氧化钠固体必须密封保存．
    所以答案是：氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解，又能吸收空气中二氧化碳而变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（ ） ①2HCl ②Mg2+③CO2④ ⑤O2﹣⑥H2O2 ．
    A.表示分子个数的是①
    B.表示离子所带电荷数的是②⑤
    C.表示化合价数值的是④
    D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一些食物就得近似pH如下：

    食物

    葡萄汁

    苹果汁

    牛奶

    玉米粥

    鸡蛋清

    pH

    3.5～4.5

    2.9～3.3

    6.3～6.6

    7.0～8.0

    7.6～8.0

    下列说法不正确的是（ ）
    A.鸡蛋清显碱性
    B.苹果汁和葡萄汁显酸性
    C.葡萄汁比苹果汁的酸性强
    D.胃酸过多的人适宜吃玉米粥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置．
    （1）若制备的气体是氢气，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与（填“B”或“C”）相连．
    （2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为 ．
    （3）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、 净化、收集CO2气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（ ）
    A.铜粉用量的多少，会影响实验结果
    B.实验结束后冷却到室温才能读数
    C.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应
    D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）
    A.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
    B.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸
    C.向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
    D.分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如图流程：
    （1）A、B、C三种金属的活动性顺序为＞＞ ．
    （2）金属C是 ， 操作a的名称 ．
    （3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列与酸有关的问题．
    （1）胃液中可以帮助消化的酸的化学式为；
    （2）浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小，是因为浓硫酸具有；
    （3）稀盐酸与稀硫酸化学性质相似，因为阳离子都是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究，具体做法如下： Ⅰ．取1片胃药研碎，加水完全溶解得到100g溶液；
    Ⅱ．配制100g 0.365%的稀盐酸作为模拟胃酸；
    Ⅲ．取上述一种溶液20g于锥形瓶中，再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内，反应后溶液的pH变化情况如图所示．
    请回答下列问题：

    （1）碳酸氢钠属于（填“酸”“碱”或“盐”）；
    （2）步骤Ⅲ中，当滴入另一种溶液的质量为10g时，锥形瓶内物质恰好完全反应（胃药中其它成分不参加反应），请根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量，写出必要的计算过程．

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