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    如图是制取蒸馏水的简易装置，在试管a中加入约1／3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中，导管c末端距离试管b底部2cm～3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水，加热至试管b里有蒸馏水生成。回答下列问题：

    （1）烧杯d中冷水的作用是______________________________；（2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片的目的是_____________________________________；

    （3）为什么要使用很长的一段玻璃导管c?________________________________________；

    （3分）（1）使水蒸气冷凝；（2）防止加热时暴沸；（3）使水蒸气经过较长的自然冷却过程。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、如图是制取蒸馏水的简易装置，在试管a中加入约1/3容积的水和几片碎瓷片．将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b
    中，导管c末端距离试管b底部2cm～3cm．把试管b放入盛有冷水的烧杯d里．用酒精灯加热试管a中的水，加热至试管b里有蒸馏水生成．回答下列问题：

    （1）烧杯d中冷水的作用是
    使水蒸气冷凝为液态水
    ；
    （2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片的目的是
    防止加热时出现暴沸
    ；
    （3）为什么要使用很长的一段玻璃导管c？
    使水蒸气经过较长的自然冷却的过程
    ；
    （4）用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同
    制取蒸馏水时，水分子本身不变，只是水分子之间的间隔发生变化；而电解水时，水分子分解成氢、氧原子，氢原子、氧原子分别结合成氢分子、氧分子

    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．

    请回答下列问题：
    （1）取水后加入明矾的作用是
    利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用，使杂质沉降下来达到净水的目的（或吸附水中的悬浮杂质，使之沉降）
    利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用，使杂质沉降下来达到净水的目的（或吸附水中的悬浮杂质，使之沉降）
    ．
    （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是
    D
    D
    ．
    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
    B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口
    D．液面不要低于滤纸边缘
    （3）向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附
    吸附
    性，除去水样中的色素和异味．
    （4）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是
    杀死水中的细菌
    杀死水中的细菌
    ．
    （5）净化后的水变为纯水的步骤是
    蒸馏
    蒸馏
    ．如图是制取蒸馏水的简易装置，写出下列仪器名称a
    蒸馏烧瓶
    蒸馏烧瓶
    ，b
    酒精灯
    酒精灯
    ．在操作中经常需要在a中加入碎瓷片，其作用是
    使蒸馏平稳进行，防止加热时暴沸
    使蒸馏平稳进行，防止加热时暴沸
    ．

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    科目：初中化学 来源：0114 期中题 题型：实验题

    如图是制取蒸馏水的简易装置，在试管a中加入约1／3 容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b 中，导管c末端距离试管b底部2cm～3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水，加热至试管b 里有蒸馏水生成。回答下列问题：
    （1）烧杯d中冷水的作用是________________________；
    （2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片的目的是________________________；
    （3）为什么要使用很长的一段玻璃导管c？___________________________；
    （4）用分子. 原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同________________________。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年新人教版九年级（上）期中化学模拟试卷（8）（解析版） 题型：填空题

    如图是制取蒸馏水的简易装置，在试管a中加入约1/3容积的水和几片碎瓷片．将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中，导管c末端距离试管b底部2cm～3cm．把试管b放入盛有冷水的烧杯d里．用酒精灯加热试管a中的水，加热至试管b里有蒸馏水生成．回答下列问题：
    （1）烧杯d中冷水的作用是    ；
    （2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片的目的是    ；
    （3）为什么要使用很长的一段玻璃导管c？    ；
    （4）用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同   
    ．

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