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    17．关于一氧化碳的说法错误的是（　　）
    A．一氧化碳是一种无色无味的气体
    B．一氧化碳可以作燃料，也可用于冶炼金属
    C．在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒
    D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为它们的分子构成不同

    分析 根据一氧化碳和二氧化碳的性质、结构和用途等分析判断．

    解答 解：A、一氧化碳是一种无色无味的气体，故A说法正确；
    B、一氧化碳具有可燃性和还原性，可以作燃料，也可用于冶炼金属，故B说法正确；
    C、由于一氧化碳难溶于水，在炉火上放一盆水，不可以避免一氧化碳中毒，故C说法错误；
    D、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为它们的分子构成不同，故D说法正确．
    故选C．

    点评 本题的难度不大，了解一氧化碳的性质、用途和结构等知识即可分析判断解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．蜡烛是由石蜡和棉线组成的．
    （1）石蜡放入水中，浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度小（填“大”或“小”）．
    （2）点燃蜡烛在其燃烧过程中，属于物理变化的是蜡烛熔化．
    （3）取一火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出，可观察到两端变黑，中间无明显变化．说明火焰的外焰（填“外焰”“内焰”或“焰心”）部分温度最高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学就在我们身边，它能改变我们的生活．现有①木炭    ②硫黄   ③红磷     ④细铁丝   ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
    （1）发出明亮的蓝紫色火焰的是②；
    （2）产生大量白烟的是③；
    （3）剧烈燃烧、火星四射的是④；
    （4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是①⑤；
    （5）生成的气体会污染空气的是②；
    （6）不属于化合反应的是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．配平下列方程式
    （1）1Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4H2O
    （2）2Al+3H2SO4═1Al2（SO4）3+3H2↑
    （3）2Fe+3Cl2$\frac{点燃}{\;}$2FeCl3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．“低碳”已成为人们的一种生活理念，下列做法中不符合这一理念的是（　　）
    A．植树造林，严禁乱砍滥伐森林
    B．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盘
    C．在生产和生活中使用节能技术和节能产品
    D．减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．“民以食为天”．下列做法不会导致食品对人体有害的是（　　）
    A．为保持肉质鲜美加入过量的亚硝酸钠
    B．食用霉变的大米、花生
    C．牛奶经发酵后得到的酸奶
    D．用甲醛溶液浸泡海鲜产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下表中物质的分类，正确的一组是（　　）
    ABCD
    氧化物干冰过氧化氢氧化镁臭氧
    混合物冰水混合物净化后的空气液态氧石灰石
    单质水银金刚石铁粉铜粉
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某同学将浑浊的湖水样品导入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答：
    （1）加明矾的作用是吸附较大颗粒，加速沉降；图中还缺少一种仪器是玻璃棒，其作用是引流
    （2）图中有几处错误，请指出：漏斗的下端没有紧靠在烧杯壁上；直接向漏斗中倒液体??
    （3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有滤纸没有紧贴漏斗内壁；河水中泥沙过多??
    （4）过滤后发现，通过过滤得到的滤液仍然浑浊，可能是什么原因造成的：滤纸破损；液面高于滤纸的边缘；仪器本身不干净怎么处理重新过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：
    （1）该口服液中的锌是指元素（填“分子”、“原子”或“元素”）
    （2）儿童缺钙会引起佝偻病．
    （3）每支口服液中锌的质量分数为0.05%．
    （4）列式计算：在图盘唐酸锌（C12H22O14Zn）中锌的质量分数．（计算结果精确到0.1%）

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