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    【题目】乙醇俗称酒精，可把乙醇按一定比例加入汽油中做燃料使用，由此推测乙醇具有的化学性质是______________________，若23g乙醇完全燃烧产生27g水和44g二氧化碳，则乙醇中氧元素与参加反应的氧气的质量比是________________________。

    【答案】 可燃性 8:48或1:6

    【解析】乙醇俗称酒精，可把乙醇按一定比例加入汽油中做燃料使用，乙醇具有的化学性质是可燃性，可以做燃料，若23g乙醇完全燃烧产生27g水和44g二氧化碳， C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O，各物质质量比∶46∶96∶88∶54＝23∶48∶44∶27，则乙醇中氧元素与参加反应的氧气的质量比是∶23g× ×100％∶48＝8:48或1:6。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花反应的需要选择是否添加)．

    (1)若要顺利制得O2，除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外，还可以选择的药品是_______(填化学式)．

    (2)如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品，则反应后MnO2的质量将________(填“增加”、“减小”或“不变”等)．

    (3)简述检查该装置气密性的方法___________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳气体还原氧气铁的实验装置，如图所示，

    回答下列问题：

    （1）为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸，加热前应 ．

    （2）a管中Fe2O3发生反应的化学方程式为 ．现象为 。

    （3）B装置除了吸收CO2气体外，还 ．写出B装置中NaOH发生反应的化学方程式 ．

    （4）若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4g，则加入a管中的氧化铁的质量是 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A－F是初中化学中常见的六种物质，它们相互反应和转化关系如下图所示(图中的“—”表示物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去)，其中A和B是组成元素相同的液体，D和E是组成元素相同的气体， F是一种黑色固体单质。回答下列问题

    (1) D物质有毒，其名称是____________，

    (2) 固态的E物质俗称________________；实验室常用_____________(填试剂名称)检验气体E， 反应的化学方程式为_____________________________。

    (3) 图中物质的转化：①化学反应方程式:B→C__________________,D→E________________。②在自然界中，E转化为C的过程通常称为_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题。

    【发现问题 1】点燃蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么原因所致呢？

    【猜想与假设1】猜想①：蜡烛中可燃物成分不一样；

    猜想②：________________________________。

    【发现问题2】同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，发现蜡烛熄灭后，回流到集气瓶中的水远小于瓶容积的 1/5。是什么原因所致呢？

    【猜想与假设 2】猜想①：蜡烛燃烧产生二氧化碳(CO2)气体；

    猜想②：___________________________；

    猜想③：___________________________________。

    【实验验证】将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量。数据如图1。

    【深入探究】蜡烛燃烧产生的 CO2 可能是影响蜡烛熄灭的主要原因。

    【拓展探究】某同学用氧气传感器定量测定密闭条件下足量红磷燃烧时氧气的含量变化，如右图2，在110秒时氧气的含量有所上升，接着再慢慢下降，最终维持在 8.85%左右。请你试着解释图象变化的可能原因是：

    ① ____________________________ ；

    ②________________________________。

    你对氧气含量最终维持在 8.85%左右是怎么理解的？______________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学反应的微观示意图如下．

    请回答：

    (1)A分子中氮、氢原子个数比为______．

    (2)C为尿素[CO(NH2)2]，农业上常用作_____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥．

    (3)上图所示物质中属于氧化物的是__________(填字母序号)．

    (4)该反应的化学方程式是_______________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室常用装置，回答下列问题：

    A B C D E

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用气体发生装置____ ，若用装置D收集氧气，验满方法是_____________。若用过氧化氢制氧气，应选用的制取装置是 _____，反应的化学方程式是____________________，若用高锰酸钾制氧气，A中还缺少的用品是______，该反应的化学方程式是___________________。用装置D采用排水法收集氧气，气体应从______（a或b）通入。电解水也能得到氧气，请写出反应的化学方程式___________________。

    （2）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的气体发生装置是____，请写出氨气和氧化铜在加热的条件下反应的化学反应方程式____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水“晒盐”得到的粗盐，含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质，必须对其进行分离和提纯，才能用于工业生产和人们的日常生活．某实验小组设计如下流程除去粗盐中的可溶性杂质，得到氯化钠晶体．请回答下列问题．

    (1)步骤II加入的物质有：①过量的碳酸钠溶液、②过量的氢氧化钠溶液、③过量的氯化钡溶液，正确的加入顺序有三种，请你把它写出来(用物质前的序号表示)，第一种：_____；第二种：___；第三种：________．

    (2)步骤 IV的实验操作是___________．

    (3)工业上电解饱和氯化钠溶液可制得烧碱，同时还有氯气和氢气生成．

    该反应的化学方程式为_____________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外活动小组，为了检测本地钢铁厂产品的质量，在实验室中称取铁屑样品10．0 g，放入烧杯中，加入一定质量的稀硫酸．加热，使之充分反应(杂质不参加反应) ．然后冷却、称量．反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0．35 g．计算：

    (1)生铁样品中杂质的含量．

    (2)生产100 t这样生铁，至少需要含氧化铁80％的赤铁矿质量．

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