A. | 燃烧需要氧气,说明氧气具有可燃性 | |
B. | 水蒸发变成水蒸气所占的体积变大,发生变化的是分子间的间隔 | |
C. | 氢气的密度比空气小,可以用向上排空气法收集氢气 | |
D. | 原子中不存在带电微粒,因而整个原子不显电性 |
分析 A、根据氧气能支持燃烧,进行分析判断.
B、物质状态发生变化是因为构成物质的粒子间隔发生了改变;
C、根据常用的气体收集方法有排水法和排空气法,若密度比空气的大,采用向上排空气法,若密度比空气的小,采用向下排空气法分析;
D、根据原子的构成及微粒的带电情况分析.
解答 解:A、燃烧需要氧气,是利用了氧气能支持燃烧的性质,氧气不能燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误.
B、水变成水蒸气发生的是物理变化,分子本身不变,说法正确;
C、氢气密度小于空气密度,采用向下排空气法收集,故选项说法错误.
D、原子中质子所带的正电荷和电子所带的负电荷数量相等,正好相抵,故原子不显电性,故选项说法错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握氧气的化学性质(注意氧气能支持燃烧,但不具有可燃性)、分子的特点、气体的收集方法、原子的构成是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物理性质与普通冰完全相同 | B. | 分子间没有间隔 | ||
C. | 氢、氧元素的质量比为1:8 | D. | 水分子不再运动 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢元素和氧元素的原子个数比一定为 2:1 | |
B. | 一定含有氢和碳元素,可能含有氧元素 | |
C. | 只含有氢元素和碳元素 | |
D. | 一定含有碳、氢、氧三种元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水实验告诉我们水是由氢、氧元素组成的 | |
B. | 氢气是一种最清洁的燃料,燃烧之后的产物是水 | |
C. | 禁止使用农药、化肥是防止水体污染行之有效的方法 | |
D. | 明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水厂净水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com