分析 观察化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断.
解答 解:由化学反应的微观示意图可知,该反应的方程式是:2SO2+O2 $\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2SO3;
A、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故正确;
B、物质是由元素组成的,甲物质是由硫元素和氧元素组成的,故不正确.
C、由微粒的变化可知,反应前后原子种类均不变,分子的种类发生了变化,故错误.
D、由方程式可知,反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2.
故选A.D补充:2:1:2.
点评 读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础;同种原子构成的分子为单质分子,不同原子构成的分子为化合物分子.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实验操作图示 | | | | |
| 选项 | A | B | C | D |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实验内容 | 实验设计 | |
| A | 除去H2中少量水蒸气、HCl | 先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液 |
| B | 提纯部分变质的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液,充分反应后过滤 |
| C | 验证某溶液为稀盐酸 | 先测溶液的pH<7,再加入锌粒 |
| D | 分离CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO,再向该NaOH溶液加足量稀硫酸“释放”出CO2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 背日面时燃料电池系统氧气燃烧,将化学能转化为电能 | |
| B. | 燃料电池系统产生的能量实际上来自于太阳能 | |
| C. | 该能量转化系统中的水可以回收使用 | |
| D. | 水电解系统中是将电能转化为化学能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 14.2 g | B. | 10 g | C. | 58.5g | D. | 69.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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