精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

化学知识跟日常生活关系非常密切,用化学方程式解释下列问题:
(1)新鲜鸡蛋呼吸时会放出二氧化碳,可把鸡蛋放在石灰水中保鲜______.
(2)用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈(主要成分Fe2O3)______.
(3)用镁乳[主要成分Mg(OH)2]治疗胃酸(主要成分HCl)______.

解:(1)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,将鸡蛋放在石灰水中后,石灰水中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀附着在鸡蛋的外面,从而使鸡蛋的透气性减小,阻止细菌的进入,起到保鲜的作用,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)稀盐酸与Fe2O3反应,生成硫酸铁和水,化学方程式为,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(3)氢氧化镁是弱碱性的物质,能够和盐酸发生中和反应,来治疗胃酸过多症,化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
故答案为:
(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(3)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
分析:(1)鸡蛋呼吸产生的二氧化碳可与石灰水发生反应产生白色固体碳酸钙,覆盖在鸡蛋表面,可阻止细菌的进入,起到保鲜的作用;
(2)金属氧化物Fe2O3的性质能与酸反应;
(3)根据盐酸的化学性质可以知道要治疗胃酸过多可以用碱性的物质来发生中和反应进行治疗,由于是中和胃中的盐酸,所以只能选择弱碱性的物质来进行中和.
点评:本题难度不是很大,主要考查了酸、碱的有关的化学性质和根据信息写出有关的化学方程式,培养学生的分析能力和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

钻木取火是第一次能源革命的标志,钻木所以能取火是因为在钻木时把________能转化为________能,使木头的温度升高达到木头的着火点,木头燃烧起来.煤燃烧生成二氧化碳,易导致温室效应,由于煤含有杂质,燃烧时生成________(填化学式),导致酸雨的形成,从而导致环境污染.开发利用新能源中的________(只填一种即可),不会造成环境污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小明同学绘制了A、B、C三种固体物质的溶解度曲线(如下图)
(1)曲线A和C的交点表示的含义是______.
(2)t1℃时将35gB物质加入50g水中,经充分溶解所形成的溶液是______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)t2℃时,将A、C两种物质恰好饱和的溶液降到t1℃,过滤,分离出晶体后,所得溶液溶质质量分数的关系是A______C(填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子.
该反应中共涉及到______种元素______种分子,其中属于单质的是______(填化学式).
(2)用分别表示N2、H2、NH3.观察下图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序______(将下面五张图按反应过程顺序用序号排列).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下表列出了四种金属元素的原子结构及单质的性质等具体情况:
元素名称元素符号原子结构示意图密度
g/cm3
熔点/℃沸点/℃与冷水反应
Li0.534180.51347剧烈
Na0.9797.81832.9剧烈
K0.8663.65774剧烈、轻微爆炸
Rb1.53238.39688剧烈、发生爆炸
根据分析以上资料,你发现了哪些规律?
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______;
(5)上述规律中,有一条是决定性规律,它是第______条,这说明了______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

用酒精灯给试管里的液体加热,实验操作如下:①试管里的液体体积达到试管容积的一半;②试管与台面约呈45°角倾斜,且试管口不朝着人的方向;③利用酒精灯的外焰加热,试管底部不与灯芯接触;④实验结束,不用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭.其中正确的是


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    全部正确

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某燃料燃烧时,发生反应的化学方程式为X+5O2数学公式3CO2+4H2O,由此可知X的化学式为________,可燃物燃烧还必须同时具备的条件:
①________
②________.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①______;②______.
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:______,并据此选择上图中______(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.收集二氧化碳时,验满的方法是______.
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式为______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

淑平同学在我市某食品厂生产的盒装饼干中,发现盒内有一小包东西,其上标有“干燥剂““主要成分是生石灰”“请勿食用”等字样.为了提高自己的实验探究能力,淑平决定对这包干燥剂展开探究.
(1)她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中,充分搅拌后,触摸杯壁,感觉有点热.将其过滤,得到白色沉淀物和滤液.
(2)联系到空气成分和Ca0的性质,她对白色沉淀物的组成提出了以下假设:
假设1:是Ca0和CaCO3的混合物
假设2:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
假设3:只有CaCO3
假设4:只有Ca(OH)2
其中假设______(填序号)不合理,原因是______.(用化学方程式表示)
(3)为了判断其他几种假设的合理性,该同学继续进行实验:
①取少量沉淀物放入试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,由此可否定假设______.
②为了得到最后结论,他再取少量沉淀物放在另一支试管中,加入少量水振荡,静置后,滴入酚酞试液,呈红色,说明只有假设______合理.
(4)从此,淑平同学明白了:
①“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有______性且______热.
②该干燥剂吸水后会变质,变质后的物质可能是CaCO3.写出CaO变质生成CaCO3的最后一步反应化学方程式______.
③空气中的水分、氧气等能引起食品变质.一般采用______ (写出两种方法)等包装方法可以防止或延缓食品变质.

查看答案和解析>>

同步练习册答案