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    18．下列反应中，有单质出现，但不属于置换反应的是（　　）
    A．Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2AgB．2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    C．2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$  2MgO+CD．2Al+3H2SO4═A12（SO4）3+3H2↑

    分析 置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断．

    解答 解：A、Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
    B、2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，该反应的反应物均是化合物，生成物中氧气是单质，有单质出现，但不属于置换反应，故选项正确．
    C、2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO+C，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
    D、2Al+3H2SO4═A12（SO4）3+3H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握置换反应的特征（反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．几天后我们将都参加化学实验操作技能考查．以下是三位同学参加测试的情况和对实验的思考，请回答相关问题．

    【小华同学抽到的题目是“氧气的制取”】
    （1）该题要求用加热高锰酸钾，利用排水法制取氧气，如图1所示，实验时小华选用的仪器可能是CDFGHI．（填字母序号，下同）
    （2）下面是小华同学的部分实验操作，其中不合理的是BC．
    A．先检查装置的气密性，后加药品     B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管  D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
    （3）根据下列表格中的信息回答问题．
    A．过氧化氢溶液和二氧化锰混合B．加热高锰酸钾
    ①A、B实验中数据变化关系与对应图象相符的是B（填字母序号）．
    ②A中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑充分反应后，所得液体中氢元素的质量分数是11.1%（计算结果保留一位小数）．
    【小刚同学抽到的题目是“粗盐的提纯”】
    （4）小刚完成该实验的部分操作过程如图2所示，其中有明显错误的是AC（填字母序号）
    （5）若在过滤结束后发现溶液仍浑浊，应采取的措施是再次过滤．
    （6）为得到纯净的氯化钠，小刚将固体又作了如图3所示处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2二种）：
    ①该方案中加入过量的NaOH溶液的原因是MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl．（用化学方程式表示），溶液A中的溶质为碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠．
    ②操作①中需要使用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒．操作②的名称为过滤．操作③中滴加的试剂的名称是稀盐酸．
    ③操作④是将溶液B倒入蒸发皿中，加热并不断搅拌，这样做的目的是使液体均匀受热，防止液滴飞溅，直到出现较多固体时（填现象），停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．我市某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色．我校化学兴趣小组的同学为了探究其成分进行了如下实验：
    ①取少量废水，加入过量的盐酸，有白色沉淀生成．过滤，向沉淀物中加入足量稀硝酸，白色沉淀不溶解．
    ②将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入适量的稀硫酸，也有白色沉淀生成．过滤，向沉淀物中加入足量稀硝酸，白色沉淀不溶解．
    ③另一份滤液中加入足量NaOH溶液，产生蓝色沉淀．由上述实验可以推断：（写离子符号）
    （1）废水中肯定含有的阳离子是Ag+、Ba2+Cu2+；含有的大量阴离子是NO3-．
    （2）实验步骤③中，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是：溶液中有酸，生成的沉淀会与酸反应．
    （3）该小组同学设计了一个从废水中除去其阳离子的实验方案：【已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3】试回答下列问题：

    ①固体A中一定含有的物质为FeCuAg（写化学式）．
    ②C溶液中的溶质一定含有Ba（NO3）2（写化学式）．
    ③写出Ⅳ中发生反应的化学方程式Ba（NO3）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．向硫酸铜和盐酸的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系如图所示．则C点时，溶液中的溶质是（填化学式）NaCl；Na2SO4；NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．不含氢、氧两种元素的化合物，可能属于（　　）
    A．酸B．碱C．盐D．糖类

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．有一包固体粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成．小文为了确定它的成分，进行了如下实验：

    （1）操作a的名称是过滤（填“蒸发”或“过滤”），其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．
    （2）写出蓝色沉淀是Cu（OH）2，白色固体是CaCO3．（填化学式）
     （3）小文通过实验后认为，这包固体粉末中只有两种物质，他的判断是错误（填“正确”或“错误”）的，理由是无法判断是否存在Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．化学是一个五彩斑斓的世界，下列对物质的颜色或化学变化的现象描述错误的是（　　）
    A．氯化铁溶液呈黄色B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    C．木炭在氧气中燃烧发出白光D．做导线的铜丝呈银白色

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．学习了工业上分离液态空气制取氧气的方法之后，某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时，提出了以下实验方案，并设计了如下实验装置图：（假设每步反应都能把气体充分除去）
    空气$\stackrel{①除去水蒸气和二氧化碳}{→}$氮气和氧气$\stackrel{②除去氧气}{→}$氮气
    步骤1：打开K1、K2、K3，通入空气，利用装置A和B，去除水蒸气和二氧化碳．
    步骤2：关闭K2、K3，用凸透镜聚光，引燃白磷使其燃烧，以去除瓶内氧气．请回答如下问题：
    （1）工业上制取氧气时，除去空气中的水蒸气和二氧化碳之后，通过控制温度将沸点较低的氮气先蒸腾出来．
    （2）写出A、B装置内所装试剂的名称．A：氢氧化钠溶液；B：浓硫酸．
    （3）此法得到的氮气，其密度与氮气的实际密度有误差，你认为产生误差的可能原因是D
    ①白磷不足②装置漏气③步骤1的实验时间太短④氮气中混有白磷燃烧后的固体颗粒
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
    （4）除上述原因外，请你再写一条造成误差的必然原因：氮气中还含有稀有气体和其它杂质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图1为初中化学常见气体的发生与收集装置．

    （1）仪器甲的名称是集气瓶．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是B→F→D（填装置字母代号）．
    （3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，若用如图2装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从i端通入（填“h”或“i”）．
    （4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是A．

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