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【题目】写出下列反应方程式.
(1)氢气做燃料:
(2)过氧化氢与二氧化锰制氧气:
(3)二氧化碳通入石灰水中

【答案】
(1)2H2 +O2 2H2O
(2)2H2O2 2H2O+O2
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)氢气在空气中燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2 +O2 2H2O;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;(3)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;所以答案是:(1)2H2 +O2 2H2O;(2)2H2O2 2H2O+O2↑;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【考点精析】通过灵活运用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】制作馒头时常加入泡打粉,在制作过程中由于产生二氧化碳气体,使馒头变得松软可口.小明对泡打粉的发面原理产生兴趣,进行了以下实验探究. 【查阅资料】泡打粉是一种复合膨松剂,又称为发泡粉,可作为快速发面剂用于制作面食.某种泡打 粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾.
【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体?
【猜想】猜想1:小苏打受热分解产生二氧化碳气体
猜想2:酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体
猜想3:小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应,产生二氧化碳气体
(1)【实验探究】小明利用以下实验装置进行探究

序号

实验方案

实验现象

实验结论

在装置1的a试管中放入小苏打,加热

a试管口内壁有无色液滴,

b试管中发生反应的化学方程式为 . 猜想1正确

在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾,加热

a试管口内壁有无色液滴,石灰水不变浑浊

在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物,滴加


石灰水变浑浊

猜想3正确


(2)【实验反思】 ①通过以上实验探究,小明又查阅到碳酸氢钠分解的反应为:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,根据以上实验结论和所学知识,小明对探究问题又提出了第4个猜想,猜想4是;并在以上实验的基础上,利用装置2完成实验验证,其实验方案为
②通过以上实验探究,下列关于泡打粉的说法中,正确的是
A.泡打粉在加水揉面与蒸馒头的过程中均能起到发面作用B.泡打粉保存时要注意防潮
C.用纯碱替代泡打粉能起到完全相同的效果 D.使用泡打粉前不需要将面进行发酵.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应的方程式:
(1)用天然气(主要成分是CH)4作燃料:
(2)常温下能生成氧气的分解反应:
(3)氢化钠(NaH)与水反应的化学方程式为NaH+H2O═NaOH+H2↑,CaH2与NaH的化学性质相似,请写出CaH2与水反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于氧化物的是( )
A.O2
B.MgO
C.KMnO4
D.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的化学式书写正确的是(
A.碳酸:H2CO3
B.氧化铁:FeO
C.硫酸钠:NaSO4
D.氢氧化钾:K(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体的制备是化学实验基酸技能之一,现用如图装置进行化学实验,试回答下列问题:

(1)加热固体药品制氧气,则发生装置应选用(填字母).
(2)实验室利用B装置制可参与光合作用的气体的方程式是 , 要制取一瓶该气体,所选装置的连接顺序是(填序号);
(3)证明集气瓶中充满(2)中所制气体的方法是
(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】浓硝酸和锌的反应的化学方程式为:Zn+4HNO3=Zn(NO32+2H2O+2X↑,则X为(
A.H2
B.NH3
C.NO
D.NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
A.氧气用于炼钢
B.工业上利用空气制氧气
C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂
D.氮气用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中不能由金属和稀酸直接反应制得的是( )
A.AlCl3
B.ZnSO4
C.FeCl3
D.MgSO4

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