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    （2003?宜昌）小江同学用多种方法来鉴别物质，其中完全正确的是（ ）
    需鉴别的物质
    所加试剂及方法

    方法1
    方法2

    A
    木炭粉和氧化铜
    观察颜色
    通一氧化碳并加热

    B
    氯化钠溶液和碳酸钠溶液
    稀盐酸
    加锌

    C
    硫酸铵氮肥和碳酸钾钾肥
    加氢氧化钙并研磨
    稀硫酸

    D
    稀盐酸和氯化钾
    Fe2O3
    无色酚酞试剂
    【答案】分析：A、木炭和氧化铜都为黑色粉末状固体，通过颜色难以区分
    B、金属锌不能够和氯化钠及碳酸钠反应
    C、铵态氮肥和碱混合研磨能够产生氨，而碳酸盐能够和稀硫酸反应生成气体，故可区分
    D、无色酚酞只有遇到碱性溶液才会变色
    解答：解：A、木炭和氧化铜都为黑色粉末状固体，所以不能通过观察颜色来区分出这两种物质，故A错
    B、稀盐酸可以鉴别出这两种物质，但是锌不能和这两种物质反应，故B错
    C、硫酸铵和氢氧化钙混合研磨，可以产生氨味，而碳酸钾不反应，可以区分；稀硫酸能够和碳酸钾反应生成气体，而硫酸铵与硫酸不反应，故可以区分，故C对
    D氧化铁可以能和盐酸反应，和氯化钾不反应，可以区分出这两种物质，但是这两种物质都不能使酚酞变色，故D错
    故选C
    点评：本题是利用物质的化学特性来鉴别不同的物质，完成这类题必须对元素化合物的知识掌握的牢固，然后再判断所给的条件来是否能够对所给的物质加以鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    提出问题：铜是在什么条件下锈蚀的？小林对此进行了探究．
    猜想：根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果．
    探究：

    借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示：
    （1）实验较长时间后，发现______（填字母编号）试管中的光亮铜片最先生锈．
    （2）从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件．C试管中除光亮铜片、蒸馏水外有还有的另外一种物质为______．
    （3）D试管中除光亮铜片外，还有的另外两种物质为______；从D试管的实验中，获得的结论是______．
    评价与改进：我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示）______．
    反思与小结：通过“铜片锈蚀条件的探究”实验，我获得的启示是______．

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    （1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是．
    （2）净化后是硬水还是软水？我认为可用来检验．
    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取方法．
    （4）小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好．我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有的功能．

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    （1）镁带燃烧的化学方程式为______ 2MgO

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