精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】区分下列各组物质,所用的方法正确的一组是( )

选项

区分的物质

区分方法

A

蒸馏水和自来水

搅拌

B

硬水和软水

加肥皂水搅拌

C

黄金和黄铜

看颜色

D

CO、CH4气体

点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B,D
【解析】硬水和软水可以利用肥皂水加以区别,一氧化碳和甲烷可以点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象,因为甲烷会出现水珠,而一氧化碳没有。
所以答案是:BD.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁是世界上使用最广泛的金属材料。下列有关钢铁说法正确的是( )
A.用硫酸铜可除去铁螺丝表面的铁锈
B.钢铁中只含有金属元素
C.钢比生铁中碳的含量大
D.废弃的钢铁制品应该回收再利用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法不正确的是( )
A.乘坐公交车时,不携带鞭炮
B.电器起火时,用水扑灭
C.油锅起火时,盖上锅盖
D.厨房燃气灶漏气时,应关闭阀门,打开窗户

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳及其化合物与人类关系密切,在生活中应用广泛,请填写下列空格:
(1)下列含碳元素的物质:①碳酸钠 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸,属于有机物的是(填序号,下同),汽车中含有的一种酸是
(2)木炭可以做燃料,它在空气中充分燃烧的化学方程式是
(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少的排放量,请写出一例符合这一主题的做法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列仪器不能用作反应器的是( )
A.烧杯
B.锥形瓶
C.量筒
D.试管

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质.请填空:
(1)实验1采用可科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 , 该反应的化学方程式是
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 (填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是( )
A.红磷
B.硫磺
C.木炭
D.蜡烛

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种.为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:
请回答下列问题:
(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为
(2)原固体中一定不含有的物质是(写名称或化学式均可,下同),证据是
(3)原固体中一定含有的物质是
(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中正确的是( )
A.二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的
B.不同元素的原子的核电荷数一定不同
C.分子一定比原子大
D.核外电子排布相同的粒子一定属于同一种元素

查看答案和解析>>

同步练习册答案