下列有关实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
科目:初中化学 来源:2016-2017学年湖北省黄石市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于分子、原子和离子说法正确的是
A、分子是保持物质性质的一种粒子
B、原子不可再分
C、任何离子和任何原子不可能质子数和电子数都相同
D、物质热胀冷缩,是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
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科目:初中化学 来源:2017届山东省威海市文登区九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:选择题
类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液;③活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属;④化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。
(A)只有① (B)只有①②③ (C)只有②③④ (D)①②③④
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省徐州市区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是
A.木炭在空气中燃烧 B.过氧化氢制氧气
C.加热碳酸氢铵 D.二氧化碳和水反应
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省徐州市区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“富硒茶”能补充微量的硒,这里的“硒”指的是
A.原子 B.分子 C.单质 D.元素
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市九年级上学期期中考化学试卷(解析版) 题型:填空题
空气中氧气含量测定再认识。
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【你知道吗】通过实验(图1)测定了空气组成的科学家是 。
A.门捷列夫 B.达尔文 C.拉瓦锡 D.牛顿
【实验回顾】实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的化学方程式 。为保证测定结果,实验中所取红磷必须 。
同学们发现利用图2装置进行实验时,在集气瓶外点燃红磷,一方面会造成空气污染,另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。他们查阅资料发现白磷40℃即可燃烧,燃烧产物与红磷相同,于是改进装置(图3)重新探究。
【实验探究】先在容积为200.0mL的集气瓶里装进50.0mL的水,再在量筒内装入100.0 mL的水,然后按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
(1)集气瓶里预先装进的水,在实验过程中除了能够加快集气瓶冷却,还起到 作用。(写出一种即可)
(2)如果白磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积,则会导致测定结果
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)如果实验结束时量筒内剩余水的体积是73.0 mL,则测得的空气中氧气体积分数为 。(用百分数表示)
【拓展延伸】图4所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图5、图6是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。
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(1)写出木炭燃烧的化学方程式 。该实验中能否利用木炭燃烧测定空气中氧气含量,并说明理由 。
(2)从微观角度解释图5中反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是 。
【交流反思】小明提出能否用铁丝代替上述实验中的红磷测定空气中氧气含量,同学们一致反对,理由是铁丝在空气中不能燃烧。写出铁丝在氧气中燃烧的化学方
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市九年级上学期期中考化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是
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A.该反应属于化合反应
B.该图可示意H2与O2的反应
C.生成物有可能是氧化物
D.该反应前后元素化合价一定发生变化
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省大庆市肇源县五四制九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一定条件下,反应物溶液中溶质的质量分数越大,化学反应的速率越快。现有50g溶质质量分数为32%的硫酸溶液,与足量的锌粒反应,为了减缓化学反应的速率,而又不影响生成氢气的总质量,可向该溶液中加入适量的 ( )
A.氢氧化钾溶液 B.氯化钾溶液
C.碳酸钾溶液 D.水
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