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    2012年3月22日是第二十届“世界水日”。水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项措施：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是（     ）
    A．①②B．②③C．①④D．②④
    D

    试题分析：水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药．抑制水中所有动、植物的生长是错误的，有的动植物对水体具有净化作用；禁止使用农药和化肥会影响农业植物的正常生长。故选D
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对某一主题知识归纳，正确的一组是(     )
    A．生活常识
    		B．物质鉴别
    硬水与软水——观察颜色区别
    人体缺钙元素——甲状腺肿大
    		食盐与亚硝酸钠——品尝味道
    氮气与二氧化碳——燃着的木条
    C．安全常识
    		D．“一定”与“不一定”
    长时间堆放的柴草——要不时翻动
    进入陌生的溶洞前——先做灯火实验
    		有盐和水生成的反应一定是中和反应
    浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (5分)水是维持生命的活动重要物质之一。3月7日下午，100余名青年志愿者前往我市北滨河路音乐喷泉河边开展了“保护母亲河、珍惜水资源”的主题实践活动。
    （1）下列做法与上述主题的相违背的是           ；
    A．生活污水处理达标后再排放B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害
    C．使用无磷洗衣粉D．化学实验室中的废液直接倒入下水道
    （2）天然水需净化才能饮用。下图是水厂生产自来水的过程。

    ①净水过程中加入絮凝剂的目的是           ；可以使用           。一去除水中异味。
    ②生活中可以使用           来检验水的硬度。生活中对于硬度较高的水，可以采用           的方法使其软化。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列方法能够用来区别硬水和软水的是
    A．观察颜色B．加入明矾C．溶解食盐D．加入肥皂水搅拌

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    硬水中含有较多Ca2+、Mg2+，常用          区分硬水和软水；氯气（Cl2)有很多用途，电解食盐水可制取氯气：2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2 ↑，则X的化学式是         ；了解某工厂排放废水的酸碱度，可以使用           进行测定。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（   ）
    A．加入肥皂后，泡沫很多的水是硬水
    B．用甲醛浸泡过的海产品食用是安全的
    C．在铁制品表面涂油漆可防锈
    D．铵盐与草木灰混合施用可以提高肥效

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    现在水污染日益严重，如何有效的减少水的污染（ 写出三点）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（   ）
    A．用肥皂水可以区分硬水和软水
    B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
    C．通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质
    D．常温下，纯水是无色、无臭、清澈透明的液体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    日常生活中，化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是（ ）
    A．用木炭除冰箱异味
    B．用肥皂区分硬水和软水
    C．将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
    D．经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新

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