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20.液体药品通常盛放在广口瓶里,取用时,应先拿下瓶塞,倒放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向手心.如果不慎碰倒酒精灯,撒出的酒精在桌上燃烧起来,你采取的应急措施是用湿抹布盖灭.

分析 运用固体和液体药品的保存、取用方法和灭火的原理解答.

解答 解:固体药品通常保存在广口瓶里,取用时瓶塞倒放,倾倒液体时标签要向着手心,酒精燃烧用湿抹布盖灭,故答案:广口瓶;倒;手心;湿抹布盖灭.

点评 本题考查固体和液体药品的保存、取用;解答本题的关键是清楚药品的保存、取用方法和灭火的正确方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.浊液区别于其他分散系最本质的特征是(  )
A.外观浑浊不清B.浊液没有丁达尔现象
C.不稳定D.分散质粒子直径大于100nm

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是实验室制取CO2,并验证CO2和CO的性质的实验,请看图后回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称①长颈漏斗、,②铁架台.
(2)A中所观察到的现象是有大量气泡产生,固体逐渐减少.
(3)B中所观察到的现象是黑色固体逐渐减少.
(4)C中所观察到的现象是黑色固体逐渐变为红色,固体逐渐减少.
(5)装置E的作用是点燃尾气,E中容器内所盛液体燃料燃烧的化学反应方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.我国内陆盐湖的原盐主要成分是氯化钠(NaCl),还含有泥沙和芒硝(硫酸钠)等.如图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线.请回答:
(1)为除去原盐中的泥沙,可先将原盐溶解,再通过过滤操作除去,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)在40℃时,硫酸钠的溶解度> (填“<”、“=”或“>”)氯化钠的溶解度.
(3)40℃时,氯化钠和硫酸钠均饱和的混合溶液,当温度降低到0℃时,析出主要物质是Na2SO4(填化学式).
(4)可用“夏季采盐,冬季捞硝”的方法来分离湖水中的芒硝和食盐.请分析这种方法的化学原理为氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,硫酸钠的溶解度受温度影响变化较大.
(5)为除去氯化钠和硫酸钠混合物中硫酸钠,取样品溶于足量水中,滴加适量的氯化钡溶液,有白色沉淀产生,则相关的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.无色无味液体A,在一定条件下可分解生成两种气体B和C.已知,镁条可以在B中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体;C是一种无色、无臭、难溶于水的气体,它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰.
(1)写出A、B、C各物质的名称:
A水  B氧气  C氢气
(2)写出A生成B、C的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气和氧气;镁条在B中燃烧的文字表达式镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁;C在空气中燃烧的文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.空气里含有下列成分,其中都不属于污染物的一组是(  )
A.氮气、稀有气体B.氧气、一氧化碳C.碳粉尘、二氧化碳D.水蒸气、二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香.请计算:
(1)薄荷醇的相对分子质量156.
(2)薄荷醇中碳、氢、氧三种元素的质量比30:5:4(填最简整数比).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请完成以下实验探究.
(1)提出问题:盐酸中哪一种粒子(H2O、H+、Cl-)能使指示剂变色?
(2)实验步骤:
①在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象;
②在第二支试管中加入约2mLNaCl(PH=7)溶液,滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象;
③在第三支试管中加入约2mL稀盐酸,滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象.
(3)现象及结论:实验①观察到的现象是溶液仍为紫色,你的结论是水不能使石蕊试液变色;
实验②观察到的现象是溶液仍为紫色,说明氯离子不能使石蕊试液变色;
实验③看到的现象是溶液变红,你的结论是H+使紫色石蕊试液变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.现有四只烧杯,分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、氯化钙溶液、碳酸钠溶液中的一种,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如图所示).
已知:碳酸钠溶液呈碱性氯化钙溶液呈中性.

选用下列药品继续实验:铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液请依
据实验回答问题:
(1)B中溶液是饱和石灰水或碳酸钠溶液.
(2)取A中溶液于试管中,加入甲,溶液由无色变为黄色,则甲是氧化铁,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)取C中溶液于试管中,加入乙,溶液变浑浊;再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,无气泡产生,则乙的化学式为CaO.
(4)取D中溶液于试管中,加入丁,溶液变浑浊;再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,同时产生气泡.
①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
②最终所得溶液中溶质的组成为氯化钠、氯化钙、酚酞,或氯化钠、氯化钙、氯化氢、酚酞(写出所有可能).

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